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2019人教版部编本四年级上册《小田鼠弗雷德里克》第二课时教学设计 【 执教内容】 《小田鼠弗雷德里克》第二课时 【 执教理念】 学生是学习和发展的主体，教师应让学生与文本进行充分的对话，通过自读自悟读懂课文。因此，在教学中应当让学生充

2019人教版部编本六年级上册《只有一个地球》第二课时教学设计 教学目标 1. 练习书写生字词语。 2. 抓重点词句，深入研读课文。 教具准备 课件 教学过程： 一、齐读诗歌，导入新课 1.【出示课件

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《我不是最弱小的》第二课时教学设计 教学目标： 　　1、能有感情地朗读课文。 　　2、理解课文内容，教育学生向萨沙一家人学习，自觉保护弱小者。 　　教学过程： 　　一、感知大意，诱发情感。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《菩萨兵》第二课时教学设计 一、教材简解 　　　　课文记叙了在长征途中，朱德总司令带领红军战士帮助藏族同胞春耕春种，以实际行动使藏族同胞返回了自己的家园，赢得了

2019人教版部编本四年级上册《女娲补天》第二课时教学设计 　　一、教学目标： 　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。 　　　2、感受女娲的神奇力量和纯美人性。 　　　3、启发学生想象，感受神话故事的神奇。

 《观潮》教学设计 教学目标: 　　１、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。 　　２、感受钱塘江大潮的壮丽奇景，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 教学重难点: 　　课文中“潮来时”这部分的学习。

人教A版 必修第二册 §8.6.3 平面与平面垂直 教学设计 一、 教学内容分析 本节课选自普通高中课程标准实验教科书人教版必修必修第二册第八章《立体几何初步》第六节《空间直线、平面的垂直》，主要为

2019人教部编版四年级上册语文《习作四：我和___过一天》第二课时教学设计 教学目标： 1．培养学生丰富的想象力，从而发展学生的创新思维。 2．学习修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作的快乐。 教学重难点： 重点 激发学生修改习作的兴趣。

部编版道德与法治五年级 2学会沟通交流 教学设计 课题 学会沟通交流 第二课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：敢于表达，善于倾听，培养良好的沟通习惯。

The second period（第二课时） Part A Let’s learn & Do a survey ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够听、说、

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《第八次》第二课时教学设计 教学目标： 　　情意目标：感悟课文，体会布鲁斯坚持不懈、百折不挠的斗争精神。懂得“有志者,事竟成”的道理。 　　认知目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《菩萨兵》第二课时教学设计 教学要求： 　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　2、联系上下文理解词语。 　　　3、理解课文内容，学习朱德总司令和红军战

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《卧薪尝胆》第二课时教学设计 教学要求： 　　1、变序学文，指导朗读。 　　2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。 　　3、理解课文内容，明白只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。

2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》第二课时教学设计 　　教学目标： 　　　1、正确流利的朗读课文，了解科学技创造的奇迹及威力，感受科学技术发展的惊人速度及变化。 　　　2、通过分析语句，体会内在含义。

《爬山虎的脚》第二课时教学设计 教学目标：具体了解爬山虎的特点，感受作者生动具体的描写和长期细致的观察；学习观察和描写的方法，理清课文的叙述顺序。 教学重点：了解爬山虎的叶子的特点；爬山虎脚的样子以及爬山虎是怎么爬的。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《我应该感到自豪才对》第二课时教学设计 教学目标： 　　　1、流利，有感情地朗读课文。 　　　2、诵读，感悟三、四自然段，懂得骆驼的驼峰，脚掌眼毛在沙漠里的独特作用。练习背诵三、四自然段。

 《蝙蝠和雷达》教学设计（第二课时） 教学目标： 1、知识与技能：朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系； 2、过程与方法：借助蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的对应关系进行语言和思维的训练；

部编版三上第七单元23课《父亲、树林和鸟》教学设计 第二课时 教学目标 1.找出父亲一生最喜欢树林和鸟的具体表现，体会父亲的爱鸟和爱大自然的情感，并懂得人与自然应该和谐共处的道理； 2.对比文中描写

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《第八次》第二课时教学设计 教学要求： 　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.感悟课文，体会布鲁斯坚持不懈、百折不挠的革命精神。懂得“有志者,事竟成”的道理。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《做一片美的叶子》第二课时教学设计 教材分析： 　　　　这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美，再由物及人。由“大树”和“叶子”