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 201x年苏教版国标本三年级上册语文《卧薪尝胆》第二课时教学设计

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《卧薪尝胆》第二课时教学设计 教学要求:   1、变序学文,指导朗读。   2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。   3、理解课文内容,明白只有胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理。

2019-03-31    485    0
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 「部编人教版」小学三年级上语文《第二单元 语文园地》优质课教学设计「附板书、教学反思」

第二单元 语文园地 教学目标: 1.学会用钢笔在田字格中规范生字书写。 2.并学会用多种方法弄懂自己不理解的词语。 3.积累一些描写不同季节的词语,并试着运用到写作中去。 教学重点: 学会用钢笔在田字格中规范书写生字。

2019-07-20    1401    0
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 「部编人教版」小学三年级上语文《第二单元 语文园地》优质课教学设计「附教学反思」

第二单元 语文园地 教学目标: 1.了解、学习词语常用的方法。  2.会运用不同的词语来形容不同的季节。 3.学会运用恰当的方法理解词语。 4.学习书写的姿势和基本方法。  5.会背会写“日积月累”中的四字词语。

2019-07-20    877    0
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 人教部编版九年级上册道德与法治第二单元民主与法治教学设计教学反思

人教部编版九年级上册道德与法治优秀教学设计 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第1课时 生活在民主国家 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 了解我国民主发展历程;知道中国特色社会主义民主

2020-11-15    1367    0
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 教学点教育资源应用教学设计方案

教学点教育资源应用教学设计方案     一、教学资源概述   教学资源是指用来帮助教与学的一切有形和无形资源的总和,即支撑教学过程的各类资源。   教学资源作为教育技术研究的对象,在教学设计中占有重

2016-06-13    6285    0
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 谈小学品德教学教学目标的设计

谈小学品德教学教学目标的设计   前些日子在网上学习时看到了对课堂教学目标的一个阐述,觉得对我们实际的课堂教学有着很很需要的意义,现摘录如下:课堂教学目标的设计对课堂教学质量的高低起着很重要的作用

2014-11-20    646    0
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 谈新课标下的语文“问题式”教学设计—教育教学

  谈新课标下的语文“问题式”教学设计—教育教学       语文学习的最高境界是什么?我认为是“享受语文”。享受思考的成果,更是在享受思考的过程,试想,当学生不再有枯坐冷板凳听教师喋喋不休的无聊,

2013-09-08    555    0
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 圆的认识 说课稿 教学设计 教学反思

一、说教材 本节课选自人教版小学六年级上册第五单元第一节内容,它是在学生学习了直线图形的认识的基础上进行教学的。学生从学习直线图形的认识到学习曲线图形的认识,不论是内容本身还是研究问题的方法,都有所变化,是

2021-10-26    755    0
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 10日月潭 教学设计 教学反思

 10 日月潭 学案编写者 教学课时 学案使用者            第   周星期  用 教学 目标   课(章节)教学 目标 1. 认15个生字,会写9 个生字。 2. 了解“隐隐约约、名胜

2019-09-24    1263    0
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 肩肘倒立 说课稿 教学设计 教学反思

本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革,“健康第一”为指导思想。突出一个“新”字,体现一个“改”字,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。 1、是按照学生心理变化设计课堂教学的

2021-12-20    733    0
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 《掌声》教学设计+《搭石》教学反思

《掌声》教学设计   《掌声》教学设计1   教学目标:   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。

2021-11-10    599    0
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 失去的一天教学设计 说课稿 教学反思

 《失去的一天》学习设计 教材分析:本文是略读课文,写的是九岁的佩佳没有完成妈妈安排的一天的任务,觉得今天的事可以放到明天去做,妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、面包师、建筑工人的工作成果和图书馆里大

2021-12-14    514    0
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 《jqx》教学设计 教学反思 说课稿 评课稿

《jqx》学习设计 一、学习目标: 1、学会j、q、x的读音,能在四线格中正确书写。能正确拼读j、q、x和i的读音,以及j、q、x和i、a的三拼读音。 2、能在课堂上采用合作学习的方法。 3、在学习

2021-08-19    1682    0
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 《毫米的认识》教学设计教学反思

《毫米的认识》教学设计 教学目标: 1、使学生经历测量的过程,知道毫米产生的实际意义。 2、认识长度单位毫米。初步建立1毫米的长度观念。知道厘米、毫米单位之间的关系,1厘米=10毫米。 3、会用毫米做单位测量物体的长度和画线段。

2023-06-22    313    0
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 高中物理《交变电流》教学设计教学反思

《交变电流》教学设计教学反思 一、教材分析 交变电流知识对生产和生活关系密切,有广泛的应用,考虑到高中阶段只对交流电的产生、描述方法、基本规律作简要的介绍,这些知识是已学过的电磁感应的引伸,所以在

2023-06-27    273    0
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 7 妈妈睡了 教学设计教学反思

7 妈妈睡了 教学要求: 1.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感受母爱,同时懂得关爱父母。 3.正确认读本课13个生字,会写田字格里的8个生字。了解课文中出现的词语的意思,积累部分词语。

2019-09-24    2690    0
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 《荷叶圆圆》教学设计教学反思

《荷叶圆圆》教学设计 **县第三实验小学 ** 教学目标:  1.认识“珠、摇“等14个生字和身子旁1个偏旁;会写”机、朵“两个字,激发主动识字的兴趣。 2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 

2019-09-15    1724    0
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 11葡萄沟 教学设计 教学反思

11 葡萄沟 学案编写者 教学课时 学案使用者            第   周星期  用 教学 目标 课(章节)教学 目标 1. 识记“沟、产、梨、份”等字,运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、

2019-09-24    1254    0
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 《小水滴的诉》教学设计教学反思

 《道德与法治》优质课评选活动 教学设计 题 目: 《小水滴的诉说》 授课班级: 二年级 姓 名: 延陵风杉 单 位: 伾山街道办事处 杨玘屯中心校 2020年5月28日 人教版二年级下册《道德与法治》第9课:小水滴的诉说

2020-10-10    941    0
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 《卢沟桥》教学设计(详案) 教学反思

 《卢沟桥》教学设计(详案) 教材简析:    卢沟桥是一座闻名世界的桥梁,历史久远,设计科学,造型美观。同时,它是著名的“七七事变”的发生地,是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。本文作者通

2021-10-27    524    0
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