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 部编版小学语文三年级上册19海滨小城第二课时教学设计

部编版小学语文三年级上册第六单元 19 《海滨小城》 教学设计 第二课时 教学目标 1、 认识“滨、鸥”等11个生字,读准多音字“臂”,会写“滨、灰”等13个字,会写“海滨、街道”等19个词语。 2、

2021-09-27    1052    0
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 小学二年级语文教案——《我是一条小河》第二课时教学设计之一

小学二年级语文教案——《我是一条小河》第二课时教学设计之一   一、课时目标:   1、了解早春的景色,感受景色美。   2、会正确朗读课文,尝试背诵第二、三段课文。   3、理解第二、三段课文,懂得山坡、远方等词意。

2022-08-26    403    0
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 人教部编版版三下语文第八单元27《漏》第二课时 教学设计

人教部编版语文三年级下册 第27课《漏》第二课时教学设计 课题 《漏》 单元 第八单元 学科 语文 年级 三年级 学习 目标 一、知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容, 抓

2020-04-24    2045    0
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 PEP人教版六年级上英语《Unit 5 What does he do》第二课时优质课教学设计

The second period(第二课时) Part A Let’s learn & Listen, match and say ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·

2021-07-24    652    0
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 PEP六年级上册Recycle 1优质课第二课时教学设计

The second period(第二课时) Page 34 & Page 35 ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Page 34 & Page 35 ·学生能够在情景中运用句型“—What/Where/When

2021-07-24    466    0
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 2019人教部编版四年级上册语文《风筝》第二课时教学设计

2019人教部编版四年级上册语文《风筝》第二课时教学设计 教学目标: 1.感受孩子们放风筝时的心情变化。 2.有感情地朗读课文,体验风筝带来的无限乐趣。 教学重难点: 重点 找出描写心情的词、句,体会孩子们心情的变化。

2019-07-07    1024    0
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 小学二年级语文教案——《我要的是葫芦》第二课时教学设计 (2)

小学二年级语文教案——《我要的是葫芦》第二课时教学设计   一、复习一自然段   1、我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事(多媒体)   2、好,我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书,根据

2022-08-26    255    0
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 2019人教部编版六年级上册语文《丁香结》第二课时教学设计

2019人教部编版六年级上册语文《丁香结》第二课时教学设计 教学目标 1.品读优美句子,理解丁香结的象征意义。 2. 学习本文多角度描写景物方法,仿写作文。 3.比较古人寄寓在丁香结中的情感,学习作者豁达的胸怀。

2019-07-03    4135    0
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 201x年苏教版国标本三年级上册语文《“东方之珠”》 第二课时教学设计

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《“东方之珠”》 第二课时教学设计 教材:苏教版小语第五册第19课   教学目标:   1、有感情地朗读课文,试背课文。   2、通过对课文的诵读品味,知道课文是从三方面介绍香港的。

2019-03-31    763    0
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 统编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重第二课时教学设计

统编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重 第二课时教学设计 课题 1.2尊重自己 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 六年级 学习 目标 1、 情感态度与价值观目标:养成自尊自爱的健康心态,克服自卑心理。

2023-03-07    272    0
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 部编版小学语文三年级上册2花的学校(第二课时教学设计

《花的学校》第二课时教学设计教学目标】 1. 朗读课文,想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌意境。 2. 抓住文中有新鲜感的表达,品读、感悟、积累语言,并尝试迁移运用。 【教学重点】 想象诗歌所描写的画面,体会诗歌的意境。

2021-09-27    749    0
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 部编版小学语文三年级上25灰雀(第二课时教学设计

统编教材三年级上册第八单元 25《灰雀》(第二课时教学设计教学目标】 1. 分角色朗读课文,读出对话的语气。 2. 带着问题默读课文,感受列宁和小男孩的内心想法。 3. 抓住关键句阅读,体会人物的品质,培养真善美的情感。

2021-09-27    671    0
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 六年级下册语文教案:《广玉兰》第二课时教学设计

六年级下册语文教案:《广玉兰》第二课时教学设计    教学目标:   1、正确、流利、有感情的朗读课文。   2、能联系自己的生活实际,理解作者为什么喜爱广玉兰,培养学生的审美情趣,激励学生到生活中去感受美。   教学重难点:

2019-05-29    816    0
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 2019人教版部编本四年级上册《麻雀》第二课时教学设计

2019人教版部编本四年级上册《麻雀》第二课时教学设计   教学过程:   一、整体感知、质疑:    1.导入:这节课我们继续学习《麻雀》,自由读课文,说说故事发生在哪儿?课文提到几只麻雀?讲了一

2019-06-22    2401    0
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 2019人教版部编本四年级上册《和时间赛跑》第二课时教学设计

2019人教版部编本四年级上册《和时间赛跑》第二课时教学设计   教学目标:    1、体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。    2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。    3、培养学生初步具有搜集资料的能力。

2019-06-22    1157    0
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 部编版小学语文三年级上12总也倒不了的老屋(第二课时教学设计

12.总也倒不了的老屋 (第二课时教学目标 1.复习故事主要内容,感受老屋特点。 2.借助课文中的预测过程,总结预测的基本方法。 3.出示原文片段及结尾,引导学生了解预测的内容可能跟故事内容一样,也可能不一样。

2021-09-27    1020    0
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 部编版小学语文三年级上8卖火柴的小女孩(第二课时教学设计

《卖火柴的小女孩》教学设计 第2课时 课时目标 1. 梳理并说出小女孩5次擦燃火柴看到的情形和表达的美好愿望,感受文章对比写法。 2. 交流印象深刻的部分,表达对小女孩的心声。 教学重点 梳理愿望 教学难点 感受文章对比的写法。

2021-09-27    599    0
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 PEP人教版六年级上英语《Unit 6 How do you feel》第二课时优质课教学设计

 The second period(第二课时) Part A Let’s learn & Write and say ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·通过图片

2021-07-24    808    0
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 2019人教版部编本六年级上册《盼》第二课时教学设计

2019人教版部编本六年级上册《盼》第二课时教学设计 教学目标 1.逐段学习课文,理解课文内容。 2.领悟围绕中心意思,掌握从不同方面或选取不同事例来写的写法。 教具准备 课件 教学过程: 一、复习检查,引入新课。

2019-07-03    6062    0
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 201x年苏教版国标本三年级上册语文《拉萨的天空》第二课时教学设计

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《拉萨的天空》第二课时教学设计 教学要求:   1、学习课文的二、三、四自然段。   2、正确、流利、有感情地朗读背诵课文的二、三、四自然段。   3、凭借具体

2019-03-31    675    0
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