主题班会剧本
诚信 友善 拥抱爱 的集体 培育与践行社会主义核心价值观 主题教育班会 (视频字幕显示)班会目的: 通过参与式班会,引导大学生在学习和生活中践行社会核心价值观。 (教室里,全齐体同学分成四个小组围坐)
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诚信 友善 拥抱爱 的集体 培育与践行社会主义核心价值观 主题教育班会 (视频字幕显示)班会目的: 通过参与式班会,引导大学生在学习和生活中践行社会核心价值观。 (教室里,全齐体同学分成四个小组围坐)
感恩的心主题班会 【活动背景】 现在的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂
校园安全知识主题班会 班级:软件15K2 时间:2018年9月27日 地点:教二308 对象:软件15K2全体同学 大四的同学们,即将面对走向社会工作实习,需要经常乘坐交通工具和行走在车水马龙的路上
安全教育的主题班会 范文一 主题:安全教育 时间:第三周 地点:教室 活动目的:望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家
中秋节的主题班会 1、了解中秋节的有关知识。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。 教学过程: 一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
感恩主题班会 教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 主要内容:感谢父母
“新学习”方法主题班会 上一个周一,我班举办了“新学习”方法主题班会。在班会上,我班同学积极踊跃发言,气氛活跃,新学习方法的推介,对同学们的学习有很大的帮助。 班会以“新学期,新梦想,你该怎样实现”
预防“流脑” 学习目标: 1、 了解什么是流脑2、了解流脑的传播途径和预防 学习内容及过程: 一、讲解课文 1、什么是流脑 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。
珍爱生命-预防性侵犯 一、什么是性侵犯? (学生自由发言) 性侵犯包括非身体接触的性侵犯和身体接触性侵犯。非身体接触的性侵犯包括性挑逗语言、向他人暴露生殖器等;身体接触的性侵犯包括强行触摸他人身体的隐私部位、强奸等。
“预防春季流感”“心理健康”主题班会活动策划书 一、活动主题:预防春季流感 二、活动背景: 我们来自于医药营销班,我们的专业涉及了医药与营销,今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临,我们更要关注流感。
中小学班级活动:《2019预防春季传染病主题班会》 工作计划参考范本 中小学班级活动:《2019预防春季传染病主题班会》范文精选 撰写人:__________________ 部
预防诈骗主题班会演讲稿国旗下讲话稿范文 关于团结的演讲稿 读一本好书演讲稿 坚持励志演讲稿5分钟 以奋斗为主题的演讲稿 小学生一年级优秀演讲稿 预防诈骗演讲稿1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家上午好
2020小学国庆长假主题班会教案内容 2020国庆长假主题班会1 活动过程: 一、交通安全: 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。 3、严禁在公路上骑自行车。
《告别不良行为,做文明学生》 ——主题班会教案 活动目的: 1、帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学
安全教育主题班会教案范文五篇 安全教育主题班会教案篇1 首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。 一、公共场所发生火灾的逃生技巧。
防溺水安全教育主题班会教案教学设计(二).DOCX (20XX——20XX学年 第X学期) (本文档共 【 3 】页/【 769 】字) 单位 姓名 20XX年X月 防溺水主题班会教案(二) 一、活动目的:
心理健康教育主题班会教案 做人当自强 心理健康教育主题班会教案 做 人 当 自 强 班级:初三(5)班 教师:周 慧 时间:09年3月16日 星期一 人数:49人 理念: 进入青春
高三2024年秋季开学第一课主题班会教案 【班会构思】 新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一
《珍爱生命》主题班会教案设计 XX中学 一、 理论依据 当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。当困难(在成人眼
小学五年级主题班会教案:爱心与责任 活动目的: 1、让学生懂得一个人做事要认真,要有责任心,学会负责,勇于承担责任。 2、通过活动让学生体会生活的含义,珍爱亲情,承担责任,学会坚强。 活动准备: