小学生节约资源主题班会
小学生节约资源主题班会 一、指导思想: 地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了““的活动,一方面是为了
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小学生节约资源主题班会 一、指导思想: 地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了““的活动,一方面是为了
中学“感恩”主题班会设计 设计目的: 现在的学生,就其心灵的一翼――“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩
爱国主题班会活动方案 活动目的: 通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国――我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华
爱生命知安全主题班会 爱生命知安全主题班会第一篇 一、活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。珍惜生命,健康成长。 二、教学重点:掌握一些自救自护的本领
小学国庆节主题班会 小学国庆节主题班会 活动目的: 根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对
“感恩教育”主题班会设计 教育目标: 1、通过本次班会感受父母、老师、朋友的恩情,表达感激之情,进一步认识到亲情、师生情、友情的珍贵。 2、懂得感恩是做人的基本道德准则,知恩图报是个人良好修养的表现。
“谈学习 论人生”主题班会总结 “谈学习 论人生”主题班会总结 班会主题:谈学习 论人生 时间:XX年5月24日 地点:c328 主持人:xx 记录人:xx 参加成员:xx全体成员
高校感恩节班会主题 俗话说的好:“做一个欢乐的人,做一个有修养的人,做一个会感恩的人。”下面我给大家带来的是高校感恩节班会主题内容,欢迎查阅! 高校感恩节班会主题1 1、通过同学回顾沟通老师对自己的关心,激发同学对老师的感谢之情。
争做“四好少年”主题班会方案 争做“四好少年”主题班会活动,使全体少先队员牢记党和的重托。在德、智、体、美、劳等发展的,发愤图强,决心争当“四好少年。” 活动过程: 一、 导入: 同
小学环保主题班会 一、活动目的: 通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
关于感恩的主题班会活动方案 【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感
诚信教育主题班会 主题: 诚信教育 活动目的: 1.使学生明确“诚信“的含义,理解“诚信“对于学生自身发展和为人处世的重要意义; 2.把“诚信“作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的基本原则;具有评判能力
树立自信主题班会 一、活动的背景 经过了一个学期对我班学生的了解、观察,我发现我们高二2班的大多数学生不敢参与学校开展的各项活动,即使是有某方面特长的同学,总怕出丑,总认为自己的能力不够。特
2017年新学期主题班会 一、活动目的: 在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能
《感恩教育》主题班会设计 活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 活动
《学会感恩》主题班会活动方案 一、班会背景 如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
心理主题班会课活动方案 心理主题班会课活动方案 活动主题:独一无二 活动目标: 1. 引导学生提高对自己身高、长相、体型等外在特征的了解。 2. 促进学生自我概念的形成。 3
初中主题班会 篇一 一、主题班会的目的: 班级学生中存在着种种不良的表现:攻击性强,凡事以自我为中心,一言不合,便谩骂甚至大打出手;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;纪律意识淡薄,
心理健康教育主题班会 教案集 第第1集 (2007—2008学年第一学期) 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 你 快 乐 吗 ? 班级:高二(10)班 班主任:廖红 开会日期:06年12月19日
“爱护环境·清洁校园”主题班会 一、活动背景 当前正是“美丽沙小·清洁乡村”活动全面推进阶段,学校教育要与“美丽沙小·清洁乡村”衔接,使学生参与到活动中,适应社会。 二、活动目的 通过“爱护环境·清洁校园”主题班会活