6.1 《走近老师》 教案
《走近老师》重难点教学设计一、教学目标情感、态度、价值观目标:认同教师职业所蕴含的价值取向,培养热爱老师的情感,学会适应不同风格的老师。能力目标:能够通过恰当的方式表达对老师的情感,学会接纳不同风格的老师。知识目标:了解教师的工作特点,知道不同的教师具有不同的风格。二、教学重难点 教学重点:全面了解教师的职业特征。教学难点:如何接纳和欣赏不同风格的教师。三、教学重难点设计过程
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《走近老师》重难点教学设计一、教学目标情感、态度、价值观目标:认同教师职业所蕴含的价值取向,培养热爱老师的情感,学会适应不同风格的老师。能力目标:能够通过恰当的方式表达对老师的情感,学会接纳不同风格的老师。知识目标:了解教师的工作特点,知道不同的教师具有不同的风格。二、教学重难点 教学重点:全面了解教师的职业特征。教学难点:如何接纳和欣赏不同风格的教师。三、教学重难点设计过程
语文园地一【教学目标】 1.学习谜语诗,认识5个生字。2.区分3组形近字,了解每组汉字字形的不同。3.了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则,注意笔画在田字格中的位置。4.背诵《咏鹅》。5.在大人的帮助下,用听读、唱读的方式学习儿歌,《小兔子乖乖》,能正确朗读。【教学重点】认识生字,会写汉字,认清字形、理解字义,学会运用。按照“从上到下、先横后竖”笔顺规则书写汉字。【教学难点
环境教学教案 环 境 教 学 教 案周 维教学目的:用轻松讨论的方式让孩子们--认识自然和大自然中的水、土壤、动物;了解生态与人的关系;思考我们每个人对生态环境所负的责任;引入:大家好!我来是想
从小树立法治意识 远离违法犯罪 一、对未成年人开展法制教育的必要性 未成年人处于人生特殊时期,既是身体快速发育阶段,也是各种知识、社会阅历迅速增长阶段,增强法制观念,树立遵纪守法意识,预防犯罪尤为重要。 我想先从一起未成年人犯罪案例说起:对于这个案例可能存在我们周围,有同学也可能以为是小事,但真的是小事吗?请听案例: 2009年2月16日,17岁的陈某和16岁的小卢以及
课题枣核课型略读课文 授课时间1课时 教学目标知识与技能: 1.认识本课“核、妻”等10个生字,其中两个多音字“折、涨”。培养主动识字的习惯。2.默读课文,把握文章的主要内容,复述故事。过程与方法:1.自主学习,默读课文,合作交流讨论关于枣核斗智斗勇的故事。2.把握故事内容,复述课文。情感
语文园地八【教学目标】 1.认识5个生字,会写2个字。2.拓展积累由熟字构成的12个新词,学习写新年贺卡。3.了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则,在田字格中正确书写。4.背诵《风》。5.把《春节童谣》读给大人听,分享过年的乐趣。【教学重点】认识生字词,会说一句通顺的话,学会按照书写规则书写汉字。【教学难点】 积累背诵古诗,和大人一起阅读童谣。【教学课时】3课时
16.盼【教学目标】 1.会写14个生字,认识多音字“嚷”,理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容。3.能借助心理活动描写,感悟人物的内心的世界。4.学习作者选取不同事例表达中心意思,激发热爱大自然的思想感情。 【教学重点】1.理清课文叙述顺序。2. 能借助心理活动描写,感悟人物的内心世界。【教学难点】学习作者选取不同事例表达中心意思
《李广射虎》教案 一、导入新课,激发兴趣 同学们,读过《水浒传》吗里面有个小李广花荣,今天我们要认识另一个李广,人称飞将军。板书课题,简介飞将军的由来。 补充介绍李广其人:
1.2 等高线的计算教案 教学时间 2012-5- 主备人 教学目标:估算某地形区的相对高度;估算陡崖的相对高度;计算两点的气温差;坡度计算 教学重难点:估算某地形区、陡崖的相对高度;坡度计算 教法学法及教具:多媒体
教师教案评语 为了进一步推动课堂教学全优工程的实施,加大“先学后教,合作探究,展示交流,当堂达标”课堂教学基本模式推进力度,交流和探索解决问题的方法,引领全优课堂健康有效地发展,上亳小学特拟定教师评价方案:
《小石潭记》教案 教材分析: 《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、幽怆的气氛,借助抒发自己在贬官失意时的悲凉,凄怆的情感
部编版二年级上册《大禹治水》教案 一、教学内容分析: 这篇课文是一个古代传说,讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,吃尽了千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水的故事。作为“奉献”这一单元的第一篇主
健康卫生、安全教育教案 第一节:交通安全 学习目的: 1. 知道有关的交通安全标志和规则. 2. 知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。 3.如何安全度过小桥。 学习准备: 学习平台及有关交通安全的图片
环境教育教案5篇 环境教育教案(一): 学目标 1.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。 2.认识科学发展观的含义,
大班美术活动教案大全 大班美术教案对大班美术教师是非常重要的,它能够帮助美术教师顺利进行教育工作,并对他们提升教学质量有许多的帮助。快来写一篇大班美术活动教案大全吧。下面是我为大家收集有关于大班美术活动教案大全,希望你喜欢。
课题序号 01 授课班级 G011001-G011003 2010财贸实验班 授课课时 2课时 授课形式 新授课 授课章节 名 称 第七章 学会与压力共处 使用教具 多媒体,黑板,课本,粉笔 教学目的 通过本节内容的学习,让学生了解什么是压力,压力的作用及面对压力的对策;让学生掌握挫折的涵义及挫折产生的原因;理解挫折的意义,掌握增强耐挫力的
部编版第一册第10课《大还是小》(第一课时)教学设计【教学目标】1.在图文、语境中识记11个生字,认识新部首“彳”“忄”,规范书写“自”。2.朗读课文,力求读正确,读流利。3.图文结合,初步体会“我”矛盾的内心世界。【教学过程】一、揭示课题,读懂题意1.板书:大 小在爷爷奶奶爸爸妈妈的眼里,你们是大还是小啊? 在幼儿园的弟弟妹妹眼里呢?你们是大还是小呢? 那你觉得自己是
《两小儿辨日》教案 教学目标 1、读课文,自己结合课后注释疏通全文。 2、重点理解:“东、去、汤、决、辩、知”等词、“孰为汝多知乎”等句。 3、正确、流利、有感情的朗读课文并背诵。 4、领悟文章所讲的道理。
(美术教案)有趣的吹画 ——家乡的枣树 教材分析: “有趣的吹画”是根据大班幼儿的特点而选编的教材。有趣的吹画对于大班孩子有极高的绘画热情和好奇心,孩子们的模仿力都很强。选择“有趣的吹画”这一内容,