新教科版(2017版)小学四年级上册科学整册教案设计及备课参考(附单元知识点、测试卷)
.......................................26 第8 课《制作我的小乐器》.............................................
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七、照样子,写句子。(6 分) 例:贝壳被古人当作饰品戴在身上。 古人把贝壳当作饰品戴在身上。 1.我的衣服被大雨淋湿了。 _______________________________________
请务必阅读正文后免责条款部分 2018 年 03 月 21 日 行业研究 评级:推荐(维持) 研究所 证券分析师: 谭倩 S0350512090002 0755-83473923 联系人 : 朱珠 S0350117070022
(缩句) (2)我小心翼翼地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩。(改为“把”字 句) (3)大雪覆盖了原野。(改为“被”字句) (4)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) (5)别人能做到的,我也能做到。(改写成反问句)
人教四年级语文下册课内阅读理解专项 班级: 姓名: (一) 我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山, 却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而 起,各不相连,形态万千 桂林的山真秀啊
一、指导思想: 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质 的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活 打好基础。 二、教学目标:
描写春天的好词、好句、好段,孩子作文肯定用得上! 春天来了,草长莺飞,万物复苏,不仅给人新的希望,同时也给学生写作文带来了无限 素材,那些担心孩子写作文想不出素材的家长们,赶快为孩子收藏吧! 描写春天的好词
6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委 员一 类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。 7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。 8、保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是谁?冬尼娅。
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课《让弦发出高低不同的声音》 ...............................21 第8 课《制作我的小乐器》 .......................................23 第二单元
爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) 3.用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。A 他取得了好成绩。 B 他一点儿也不骄傲。 4.公园里,花开了,树绿了,真是美极了!(改为拟人句) 七、填空。(每空 1 分,共 12
.............................................1 1 我是独特的 教案 ..........................................
………………………装…………订…………线…… ……内…………不…………要…………答…………题……………………… (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) _________________________
理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件,收集音频资料;学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1 课时 说说我的好朋友 一、歌曲导入 1
教学成绩越来越成为义务教育改革发展的一个瓶颈 。 我国长 期施行应试教育制度,人们普遍关注的是学生的考试成绩, 社会对于一所学校好坏的评判标准也只局限于学生的考试 成绩 。 所以,在这些压力面前,学校及小学语文教师不敢在教 学方式上有
下列成语中有错别字的一项是(3分)( ) A.倾盆大雨 不容争辨 藕断丝连 牵肠挂肚 B.力挽狂澜 随心所欲 斩钉截铁 排山倒海 C.玲珑剔透 大义凛然 见风使舵 亭台楼阁 D.眉开眼笑 孤立无援 龙飞凤舞 化险为夷
)吞枣 ( )( )不绝 ( )魂( )魄 斩( )截( ) 1.含有近义词的成语是 、 。像这样的成语我还会 写: 、 。 2.含有故事的成语是 ,再写出两个这样的成 语: 、 。 3.任选一个成语写一句话。
48%,成近四 年来最高。这些数字表明,尽管中国经济在 2015 年增速放缓,仅为 6.9%,但消费者的消费欲望不但不受影响还持续上涨。 2.1.2 满足对有机食品、特色中草药的市场需求 2025 年中国中产阶级将达到
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