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么呢？ 音序：S 结构:左右么 me 书写指导：撇在撇折的上方。 部首：厶 组词：怎么 什么 造句：孩子这样委屈，到 底是怎么回事？ 音序：M 结构:左右双 shuāng 书写指导：左边“又”字捺 变为点。

它好像在说:“亲爱的 小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万 紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。 瞧（ ） 争论（ ） 3. 写

飞快地游 飞快地跑 飞快地走 安安静静地睡觉 安安静静地休息 安安静静地坐着 八、好句积累 1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3．等我长

统编语文二（下）期末复习课外阅读专项 春天的美景 春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的, 有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一 朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁

(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾 柳叶一样的眉毛→( )(限两个字) 杏子一样的眼睛→( )(限两个字) (2)例：轻风微微地吹拂着 小溪( )地( )着 细雨( )地( )着 4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。(3

虽然小女孩的表达和前面的豪言 壮语比起来微不足道，甚至有些肤浅， 但却是孩子内心真实的想法。教师们， 这种现象在我们平时的语文教学中经 常出现吧？！我认为，在小学语文教 学中，特别是表达课教学中，要着重 引导学生从生活实践中来，回到生活

。劳动并非单指体力劳动，它还包括脑力劳动。 高尔基说：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。让孩子放开思维，动手动脑，学会 合作，钻研创造，体验劳动之美，尽享创新之乐，理应成为今后学校和家长共同努力的方向。

....................................... 13 1.4.1 黑鹳.................................................

悄悄地： （2）原来，小鸡们把狐狸当成妈妈了。 原来： 氵 马 木 清（3）雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。 四、快乐课文谷。（14 分） 1.在《狐狸养

“被”字句） 3.用修改符号修改下面的句子。 妈妈送了我美丽的一条红裙子。 4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．骑着马，有的．．挑着担， 有的．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子） 八、我能按原文或要求填空。(10

圆________笔 ________红 yuán ________形 菜________ zǐ 瓜________ ________细 gōng ________课 ________作 2.给多音字注音。（6

第一课：一个 PS 高手的话 第二课：给 photoshop 初学者的一点忠告 第三课：Photoshop 开门十件事 第四课：Ps 中的一些基本概念 第五课：如何制作透明背景的图片？ 第六课：PS 的路径是怎么用的？

一、阅读短文，回答问题。 竹林 我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生 机勃勃

______________________________。 8. ɡēn 根 jù 据 kè 课 wén 文 nèi 内 rónɡ 容 tián 填 yì 一 tián 填。（10 分） (1)池草（

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 白 平 衡 / 黑 平 衡 的 调 整 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

_________________________________ (2)修改病句：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。 ___________________________________

（2）随班就读学生现状描述登记表 （3）随班就读学生教育目标登记表 （4）随班就读学生参与普通班课程表 （5）随班就读学生个训教案 （6）随班就读学生个案学期追踪表 （7）文字及影像相关记录慈利县随班就读对象认定家长申请表 学校

6. 在横线上填上合适的词语。 一________绿毯 飞快地________ ________的孩子 一________枝条 蒙蒙的________ ________的小路 7. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上

脊（jǐ）（脊背）（脊梁）（屋脊） 贩（fàn）（商贩）（贩卖）（摊贩） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 币（钱币）（金币）（货币） 懒（懒惰）（偷懒）（懒散） 惰（懒惰）（惰性）（怠惰）俭（勤俭）（节俭）（省吃俭用）

碧绿(　　　　　) 很多(　　　　　) 极小(　　　　　) 8．用加点词语写句子。(6 分) 例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 秋天如果已经来到，就 __________________________________。