语文园地(优质教案)
语文园地【教学目标】1.交流平台,交流复述的方法。2.识字加油站,归类识字,认识口字旁和言字旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的功能。3.词句段运用,认识拟声词,在句中的作用;学习和了解带有反义词的题目;学会转述别人的话。4.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《大林寺桃花》,帮助小学生积累古诗。 【教学重点】 1.采用多种形式的朗读和背诵。了解古诗意思。
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语文园地【教学目标】1.交流平台,交流复述的方法。2.识字加油站,归类识字,认识口字旁和言字旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的功能。3.词句段运用,认识拟声词,在句中的作用;学习和了解带有反义词的题目;学会转述别人的话。4.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《大林寺桃花》,帮助小学生积累古诗。 【教学重点】 1.采用多种形式的朗读和背诵。了解古诗意思。
题1、古代园林(约公元前3000年——公元500年)教时2教学目标1. 了解人类历史上最早出现的园林与人类对诗意居住的渴望。 2. 掌握古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马的园林特征。 3. 了解自然特征、生活习俗与园林的关系, 4. 总结热带地区的小型园林的做法 重点与难点重点:古代埃及、古巴比伦、古希腊和古罗马的园林艺术 难点:如何让学生对古代埃及希腊罗马的园林艺术有感性认
6.《骑鹅旅行记》教学设计学习目标1.默读节选片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了怎样的变化。体会人物心态变化,感知人物形象。2.猜猜在小说中的有趣的动物故事中,会有何神奇之处。读读原著。学习重点难点1. 默读节选片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么样的变化。2.体会人物心态变化,感知人物形象。课时安排1课时教学准备课件:名著《骑鹅旅行记
太和小学 三年级上 科学电子教案 授课日期: 课 题 蚯蚓 累计课时 教学目标 1.蚯蚓有其适应环境的身体结构。 2.蚯蚓能对外界的刺激产生相应的反应,如对外力刺激的反应、对水的反应。 过程与方法:
课题语文园地四 课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.交流平台,交流关键句在句子中的作用,如何把关键句改成段落大意。2.词句段运用,学会边观察边思考,并能提出问题,仿照例句写观察到的;认识对调和移动符号,学会用修改符号修改句子片段。3.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《滁州西涧》,帮助学生们积累古
小学书法教学教案 目字旁、酉字旁 教学目标: 1.了解目字旁和酉字旁的造字规律,结构原则。 2.根据所学偏旁的变化规律,写好课本例字。 教学重点、难点: 同学们在写目字旁这个笔画时,能够做到目字旁内
鲸(习作例文)【教学目标】1.熟读例文,通过作者的描述,了解鲸的有关知识。2.阅读例文,知道课文运用了哪些说明方法来介绍鲸的特点。3.分析例文,总结说明方法,学会运用多种说明方法描写事物。【教学重点】通过分析习作例文,知道文中运用了哪些说明方法来介绍鲸的知识。【教学难点】通过分析习作例文,总结说明方法,学会运用多种说明方法描写事物。【教学课时】1课时第一课时【
语文园地三【教学目标】 1.学会观察事物,体验观察的乐趣,并进行创作。2.理解不同词语有着相同的意思,并体会词语在句子中的意思。3. 熟读并背诵,积累节气谚语。【教学重点】1.学会观察事物,体验观察的乐趣,并进行创作。2.积累节气谚语。【教学难点】理解不同词语有着相同的意思,并体会词语在句子中的意思。【教学课时】2课时第一课时【课时目标】 1.学会
课题小故事大道理 课型快乐读书吧 授课时间1课时 教学目标1.鼓励学生阅读寓言故事,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生产生读寓言故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。3.扩充阅读空间广泛阅
《色彩的心理感知》一、课题:色彩的心理感知二、教学目标:1、通过课堂教学,使学生能够较全面地掌握色彩专业知识。2、通过了解色彩心理感知特性,为以后的创作、写生、艺术设计等奠定坚实基础。3、培养学生色彩的敏感度及运用色彩语言表现情感的能力,提高色彩修养及色彩的审 美品味。三、课时安排:一课时四、教学重点:使学生认识色彩心理感知特性。.五、教学难点:1.如何具体运用这些特
『识字四』教案 『识字四』教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识.我们该怎么去写教案呢?以下是帮大家整理的『识字四』教案,欢送大家分享
1.学习字词句运用,认真读词语和描红。 2.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗,帮助小学生积累古诗和句子。 3.写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意写好左窄右宽的字和左宽右窄的字。
分数的初步认识教案 第一篇:《分数的初步认识》教案 《分数的初步认识》说课稿 教学内容: 北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学(三年级下册)》第五单元:“分数的初步认识”第一课时。 教材分析:
简明书法教案 要求: 1、选定一本自己最喜欢的楷书(硬笔书法、毛笔小楷)帖。 2、准备一本书法笔记本,记录我们所要学习的书法理论知识。 3、执笔:拇指与食指夹住笔杆,其它三个指头辅助运笔,指实掌虚。
电子技能实习教案 实训一: 电阻器的识别与检测 ◆电阻器的识别 电阻器是具有电阻特性的电子元器件,是电子线路中应用最为广泛的元件之一。电阻器的符号为“R”。电阻器可以按照结构和材料划分。按材料划分为
** 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本 (2012 — 2013 学年 第 一 学期) 专业名称城市轨道交通运营管理 课程名称城市轨道交通概论 授课教师 &&& 学 校**市建设交通高等职业技术学校
因式分解教案 第一篇:因式分解教案 乘法公式与因式分解的运用 知识回顾 平方差公式 :(a?b)(a?b)?a2?b2 (a?b)2?a2?2ab?b2 2 完全平方公式 : 其他常用公式 :(a?b)
语文园地二【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习,引导学生结合已有的学习经验,总结理解难懂词语的方法。2.通过“词句段运用”的学习,引导学生写出形容四季的词语,并和同学交流;练习用所学方法理解词语“憧憬”“忐忑不安”,说出理解词语的方法。3.通过“书写提示”的学习,学会使用钢笔写字,注意执笔姿势和坐姿,书写时注意横平竖直,把字写得规范、端正、整洁。4.借助拼音诵读,体会关于
《火箭上天》教案 《火箭上天》教案1 教学目标: 1、了解火箭的基本结构,探索圆柱体箭体与圆锥体火箭头接口的大小关系。 2、感知火箭升空的原因,能大胆尝试并分析火箭升高的各种因素。 教学准备:
高原常识教育教案 授课提要 课目:高原常识教育 目的:通过教育,使新训骨干更加了解**,理清新兵初次进藏应注意事项,掌握简单的高原防护基本常识。为即将到来的新训工作打下基础。 内容: 一、 高原的环境特点