部编版(五四制)语文六年级下册第11课《金色的鱼钩》同步练习(含答案)
部编版(五四制)六年级下金色的鱼钩同步练习 一、积累与运用 1.下列加点字读音没有错误的一项是( ) A.燕山(yān) 收敛(liàn) 威胁(xé) B.坚劲(jìng) 和着(huò) 尽管(jǐn)
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部编版(五四制)六年级下金色的鱼钩同步练习 一、积累与运用 1.下列加点字读音没有错误的一项是( ) A.燕山(yān) 收敛(liàn) 威胁(xé) B.坚劲(jìng) 和着(huò) 尽管(jǐn)
部编版(五四制)六年级下好的故事同步练习 一、积累与运用 1.《好的故事》节选自鲁迅先生的 ( ) A.《呐喊》 B.《故乡》 C.《狂人日记》 D.《野草》 2.读完课文《好的故事》,你会发现“好的故事”是指(
部编版(五四制)六年级下三黑和土地同步练习 一、积累与运用 1.下列字形和加点字的读音有误的一项是( ) A.疙瘩 耙地(pā) B.舒服 荞麦(qiáo) C.叫唤 蹚坏(tāng)
部编版(五四制)六年级下三青山不老同步练习 一、选择题 1.下列加点字的读音中,有误的一项是( )。 A.排闼(tà)山郭(ɡuō) B.恩赐(cì)威胁(xié) C.璀璨(cuǐ)肆虐(nüè)
第4节 全等三角形第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示:点击 进入习题答案显示习题链接BBCBAD120°7C 3. 13提示:点击 进入习题答案显示习题链接12
浙教版数学八年级上册2.4 《等腰三角形的判定定理》课时练习 一、选择题 1.在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,下列条件不能判定△ABC是等腰三角形的是( ) A.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶3
浙教版数学八年级上册2.2 《等腰三角形》课时练习 一、选择题 1.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形的周长可能是( ) A.19 B.20 C.25 D.30 2.等腰三角形的一边长为3
浙教版数学八年级上册2.3 《等腰三角形的性质定理》课时练习 一、选择题 1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则∠BAE=( ) A.80°
4 探索三角形相似的条件(4)(导学案) (新课) 一、教学目标 1.掌握“三边成比例的两个三角形相似”的判定方法,并能解决简单的问题; 2.经历两个三角形相似判定的探索过程,体验用类比得出数学结论的过程.
阅读能力提升九 Ⅰ.阅读理解 Are you the only child in your family? Have you heard of the “two-child
are +过去分词(+by+动作执行者)+其他. 如:Math is studied (by us) every day. 数学每天都被(我们)学习。 ②否定句:主语+ am / is / are + not +过去分词(+by+动作执行者)+其他
1. It's not p to laugh at others' mistakes.2. Why don't you write the c words next to the mistakes?3. We found that his voice came from two loud s on the wall.4. This is the c city of the whole area.
培养学生分析和解决一些实际问题的能力,感悟“数学来源于生活,服务于生活”的道理. 教学重点:收集和整理数据,会填写简单的统计表,会画简单的条形统计图. 教学难点:能根据统计表、统计图,提取数学信息,提出数学问题,根据统计结果做出决策
第1章 直角三角形 1.1 直角三角形的性质与判定(Ⅰ) 第1课时 直角三角形的性质和判定 1.掌握直角三角形两个锐角互余的性质. 2.会用“两个锐角互余的三角形是直角三角形”这个判定方法判定直角三角形
情感、态度与价值观 1.通过利用数据的收集解决身边的一些简单问题,初步体验数据在解决实际问题中的作用,感受所学知识是有价值的. 2.在解决问题的过程中,体验与他人合作的重要性,品尝发现带来的乐趣,树立学好数学的自信心.
D.抽取的100台电视机的寿命 2.某校要了解八年级女生的体重,以掌握她们的身体发育情况,从八年级的300名女生中抽出30名进行体重检测,在这个问题中,下列说法中正确的是(
八年级(下)数学导学案 目录 第一章 因式分解 1.1多项式的因式分解 4 1.2.1提公因式法因式分解(一) 6 1.2.2提公因式法因式分解(二) 8 1.3.1公式法因式分解(一) 10 1
会采取合理的调查方法收集数据,并能对数据进行加工、整理. 2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点. (二)能力训练要求 1.初步经历数据的收集、加工与整理过程.发展学生的统计意识和数据处理能力. 2.通过调查过程
小学数学60道思维训练题!(含答案解析) 1、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢? 2、二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?
各大城市分别出台垃圾分类处理办法,“垃圾分类”成为热词。下列有关说法错误的是( ) A.垃圾分类利用,能减少垃圾的危害 B.家庭废弃餐厨物品,属于无污染垃圾 C.废弃金属与废纸,属于可回收垃圾 D.废弃电池含有重金属,属于有害垃圾