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4　探索三角形相似的条件（4）（导学案） （新课） 一、教学目标 1．掌握“三边成比例的两个三角形相似”的判定方法，并能解决简单的问题； 2．经历两个三角形相似判定的探索过程，体验用类比得出数学结论的过程．

浙教版数学八年级上册2.4 《等腰三角形的判定定理》课时练习 一、选择题 1.在△ABC中，AB=c，BC=a，AC=b，下列条件不能判定△ABC是等腰三角形的是( ) A.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶3

浙教版数学八年级上册2.2 《等腰三角形》课时练习 一、选择题 1.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形的周长可能是(　　) A.19　　　　　B.20　　 C.25　　　　　D.30 2.等腰三角形的一边长为3

浙教版数学八年级上册2.3 《等腰三角形的性质定理》课时练习 一、选择题 1.如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=100°，AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E，则∠BAE=（ ） A．80°

阅读能力提升九　　　　　　　　　　　　　 　　　　 Ⅰ.阅读理解 Are you the only child in your family? Have you heard of the “two-child

are +过去分词（+by+动作执行者）+其他. 如：Math is studied (by us) every day. 数学每天都被（我们）学习。 ②否定句：主语+ am / is / are + not +过去分词（+by+动作执行者）+其他

1. It's not p to laugh at others' mistakes.2. Why don't you write the c words next to the mistakes?3. We found that his voice came from two loud s on the wall.4. This is the c city of the whole area.

培养学生分析和解决一些实际问题的能力，感悟“数学来源于生活，服务于生活”的道理. 教学重点：收集和整理数据，会填写简单的统计表，会画简单的条形统计图. 教学难点：能根据统计表、统计图，提取数学信息，提出数学问题，根据统计结果做出决策

 第1章　直角三角形 1.1　直角三角形的性质与判定(Ⅰ) 第1课时　直角三角形的性质和判定 1.掌握直角三角形两个锐角互余的性质. 2.会用“两个锐角互余的三角形是直角三角形”这个判定方法判定直角三角形

情感、态度与价值观 1．通过利用数据的收集解决身边的一些简单问题，初步体验数据在解决实际问题中的作用，感受所学知识是有价值的． 2．在解决问题的过程中，体验与他人合作的重要性，品尝发现带来的乐趣，树立学好数学的自信心．

              D.抽取的100台电视机的寿命 2.某校要了解八年级女生的体重，以掌握她们的身体发育情况，从八年级的300名女生中抽出30名进行体重检测，在这个问题中，下列说法中正确的是（     

 八年级（下）数学导学案 目录 第一章 因式分解 1.1多项式的因式分解 4 1.2.1提公因式法因式分解（一） 6 1.2.2提公因式法因式分解（二） 8 1.3.1公式法因式分解（一） 10 1

会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行加工、整理. 2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点. （二）能力训练要求 1.初步经历数据的收集、加工与整理过程.发展学生的统计意识和数据处理能力. 2.通过调查过程

小学数学60道思维训练题！（含答案解析） 1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？ 2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？

各大城市分别出台垃圾分类处理办法，“垃圾分类”成为热词。下列有关说法错误的是(　　) A．垃圾分类利用，能减少垃圾的危害 B．家庭废弃餐厨物品，属于无污染垃圾 C．废弃金属与废纸，属于可回收垃圾 D．废弃电池含有重金属，属于有害垃圾

 中位数                                  D. 众数 5.小明同学上学期的5科期末成绩，语文、数学、英语每科成绩均为90分，科学、社会每科成绩均80分，则他5科成绩的平均分是（　　） A. 84 

．当然这也说明多项式x2+x﹣6含有因式：x+3和x﹣2． 像上面这种通过利用恒等式的性质来求未知数的方法叫特定系数法．利用上述材料及示例解决以下问题． （1）已知关于x的多项式x2+mx﹣15有一个因式为x﹣1，求m的值；

《过新年》教学设计 【使用教材】 山东教育出版社一年级上册第六单元 【课 型】 以歌唱教学为主的综合课 【教学对象】 一年级 【教学课时】 一课时 【教学设计理念】 《过新年》是一首欢快活泼的儿童歌

2021学年北师大版八年级数学下册《第6章平行四边形》单元综合自主提升（附答案） 1．若正多边形的一个外角是36°，则该正多边形的内角和为（　　） A．360° B．720° C．1440° D．1800°

2023年人教版三年级期末测试卷下册数学附答案 　 一.选择题(共5题，共10分) 1.50米跑步比赛中,小明成绩是7.2秒,晓东成绩是6.9秒,他们的成绩（　　 ）。 A.小明好　　     B.晓东好