沪科版八年级上册物理第二章 运动的世界 一、动与静 第1节 动与静 教案
课题 动与静 授课人 时间 课时安排 2 课标要求 1.知道我们所生活的世界是一个运动的世界,能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。 2.知道科学描述物体运动、静止的方法;知道运动与静止的相对性
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课题 动与静 授课人 时间 课时安排 2 课标要求 1.知道我们所生活的世界是一个运动的世界,能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。 2.知道科学描述物体运动、静止的方法;知道运动与静止的相对性
第1节 光的直线传播 教学目标 知识与能力: 1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类. 2.理解光沿直线传播及其应用. 3.了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108 m/s. 教学重点:光的直线传播
第1节 声音的产生与传播 教学目标 知识与能力:1.通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件;2.知道声音是由物体的振动产生的. 3.知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。 教学重点:通过观察和实验
课题 快与慢 授课人 时间 课时安排 1 课标要求 1、理解速度的概念,能用速度公式进行简单的计算。 2、知道匀速直线运动和变速直线运动特征,会用实验的方法判断。 3、培养学生主动交流与合作的精神。
中考复习物理实验专题归类复习 图1 1、如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按 在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时 注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢
第四讲 物态变化单元复习—概念梳理 模块一 分子动理论 一、知识点 1.分子动理论: ⑴物体都是由大量分子组成的; ⑵分子都在永不停息地做无规则运动; ⑶分子间存在着相互作用力. 2.物质的三种形态及分子运动:
机械效率复习提高 一、知识点 1.机械效率是有用功和总功的比值,用公式表示为η=×100% 2.常见的机械效率模型 (1)常用模型 通用公式: 若不计绳重和摩擦: (2)提沙模型 通用公式: 若不计绳重和摩擦:
摩擦力复习提高 模块一 摩擦力的概念基础 一、知识点 摩擦力产生的条件: ⑴接触面不光滑; ⑵两物体相互接触且有挤压; ⑶两物体间有相对运动或相对运动趋势. 二、例题精讲 【例1】★ 下列叙述正确的是( )
滑轮复习提高 一、知识点 1.定滑轮和动滑轮 概念 特点 拉力大小 实质 定滑轮 轴固定不动的滑轮 可以改变力的方向,但不省力 F=G(不计绳重和摩擦) 等臂杠杆 动滑轮 轴可以随物体一起运动的滑轮
人教版高中物理选修三 第4章 第2节 光电效应 基础 一、单项选择题(共4小题;共16分) 1. 爱因斯坦因提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得 1921 年诺贝尔物理学奖.某种金属逸出光电子的最大初动能
年级、3~4 年级、5~6 年级、7~9 年级这四个学段,分别提出“阶段目标”,体现语文课程的整体性和阶段性。 2.课程目标根据知识与能力、过程与方法、标枣魂又胺羊祖仑稳彬灌演兵完崩想柿肾总罩栏鸿详勿株
初三物理上册知识点复习梳理归纳 第十二章 运动和力复习提纲 一、运动的描述 1、 机械运动 (1)定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 (2)特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2、参照物
课 题 整理和复习 设 计 者 教学目标 1、通过复习20以内进位加法表,引导学生发现20以内进位加法表中的排列规律,初步培养学生分析综合能力。2、培养学生仔细看题的良好学习习惯。 复习重点 20以内进位加法。
人教版小学英语三年级上册重点单词和句子复习 一、考考自己:自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗? Unit 1学习文具 pen (钢笔) pencil (铅笔) pencilbox(
1.1正数和负数 一.选择题 1.如果零上10℃记作+10℃,那么零下3℃可记为( ) A.﹣3℃ B.+3℃ C.±3℃ D.℃ 2.有理数﹣1,0,,2.5,其中是负数的是( ) A.﹣1 B.0
课题 §12.2滑 轮 总第 29 课时 教 学 目 标 知识与 技能目标 1.知道轮轴和斜面也能省力 2.巩固简单机械有关的知识 通过观察和实验,了解轮轴与斜面的结构 通过了解简单机械的应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用
2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》第一课时说课设计 一、说教材:《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文,课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,
部编人教版小学四年级上册语文《走月亮》教学说课备课教案设计汇总 【篇一】 一、说教材 1 、教材分析 《走月亮》是北师大版小学语文四年级上册第二单元的一篇散文。本单元以“明月”为主题,主体课文有两首
2017年八年级下册地理复习提纲人教版 第五章:中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 (1)气温差异:由南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。
八年级英语下册导学案 课题 Unit4复习 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1. 掌握本单元的重点单词 2. 掌握本单元的重点短语 3. 掌握本单元的重点语法 4. 掌握本单元的重点句子和作文