高考物理二轮复习专题练习:相互作用 (1)(Word版含答案)
相互作用 一、单选题 1.一个质量为的物体,在几个恒定的共点力作用下处于平衡状态,现同时撤去大小分别为和的两个力而其余力保特不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是( ) A.一定做匀加速直线运动,加速度大小可能是
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相互作用 一、单选题 1.一个质量为的物体,在几个恒定的共点力作用下处于平衡状态,现同时撤去大小分别为和的两个力而其余力保特不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是( ) A.一定做匀加速直线运动,加速度大小可能是
N B.240 N C.300 N D.420 N 3.两个共点力的大小分别为6 N和8 N,这两个共点力的合力的最大值是( ) A.6 N B.8 N C.10 N D.14
第十八章电功率期末复习试题含答案解析 一、单选题 1.如图所示,是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息(其中imp表示指示灯闪烁次数),下列选项中正确的是( ) A.小英家上个月消耗的电能为1011kW·h
2022年高考物理一轮复习 静电场计算 训练卷 1.在如图所示的匀强电场中,有A、B两点,且A、B两点间的距离为=0.20 m,已知AB连线与电场线夹角为=60°,今把一电荷量=2×10-8C的正检
第十九章生活用电期末复习试题含答案解析 一、单选题 1.如图是某款洗衣机及所用的三孔插座,它的铭牌标有“220V 150W”。下列说法正确的是( ) A.洗衣机只能在220V的电压下工作 B.洗衣
2023年中考物理总复习内能专题训练含答案解析 考点一:分子动理论与微观世界 1.下列说法正确的是( ) A. 分子很小,可以用肉眼直接看到 B. 分子很小,可以用一般的显微镜看到 C. 分子很小,只有借助电子显微镜才能看到
第十四章内能的利用期末复习试题含答案解析 一、单选题 1.关于热机,下列说法正确的是是( ) A.吸气冲程中,汽油机和柴油机吸入的都是空气 B.做功冲程是把机械能转化为内能 C.柴油机有喷油嘴而没有火花塞
2023年中考物理总复习力专题训练含答案解析 考点一:力 1.下列关于力,说法正确的是( ) A.两个相互接触的物体,才有力的作用 B.一个物体是施力物体,同时也是受力物体 C.日常生活中有些物体可能不受力的作用
相互作用 一、单选题 1.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力,即和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中。若撤去力,则木块在水平方向受到的合力为( ) A.,方向向左 B.,方向向右
一个强磁铁上,强磁铁的朝上,极朝下,然后把制成的线圈如图所示放在电池上,顶端搁在电池的正极,下部分和磁铁接触,忽略各接触面上的摩擦力,从上往下看,则( ) A.线圈不会转 B.线圈做顺时针转动 C.线圈做逆时针转动
4.两块电压表V1和V是由完全相同的电流表改装成的,V1的量程为15V,V2的量程为5V,为了测量15V~20V的电压,把V1和V2,串联起来使用,在这种情况下( ) A.V1和V2的读数相等 B.V1和V2的指针偏转角相等
人教版八年级数学上册第二章全等三角形单元复习测试题(含答案) 一.选择题(共10小题) 1.(2015•莆田)如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的( )21世纪教育网版权所有
整理和复习 教学内容:人教版三年级上册第二单元“万以内数的 加减法(一)”中的整理和复习 教学目标: 1.通过梳理本单元所学的知识点及具体的题目练习, 让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法,并能
探索之路 授课人 时间 课时安排 1 课标要求 1、了解古人对神奇现象的探究。 2、了解物理学发展的几个重要阶段。 3、知道自然是神奇的,人们的探索历程则是漫长的、曲折并富有意义的。 学情分析 物理学习对学
走进神奇 授课人 时间 课时安排 1 课标要求 1、通过自然界中的一些典型事例,让学生体会自然界的神奇。 2、通过生活中的小事,让学生感受生活的神奇。 3、通过神奇的现象,培养学生“从生活走向物理”的思想。
第4单元 三位数乘两位数 第6课时 速度、时间和路程 【教学内容】:教材第53页例5。 【教学目标】: 1.理解时间、速度和路程的含义,掌握三者之间的数量关系。 2.能运用时间、速度和路程之间的数量关系解决实际问题。
第5单元 平行四边形和梯形 第6课时 四边形之间的关系 【教学内容】:教材第66页例4。 【教学目标】: 巩固平行四边形和梯形的概念及特征,探讨学过的几种四边形之间的关系,并会用集合图表示。 【重点难点】:
第1单元 大数的认识 第8课时 数的产生和十进制计数法 【教学内容】: 教材第16~18页。 【教学目标】: 1.了解数的产生,理解自然数的概念。 2.认识亿级的计数单位,掌握十进制计数法的含义。
第4单元 三位数乘两位数 第5课时 单价、数量和总价 【教学内容】:教材第52页例4。 【教学目标】: 1.了解单价、数量、总价的含义,初步理解三者的数量关系:单价×数量=总价。 2.初步培养学
第5单元 平行四边形和梯形 第5课时 梯形的认识 【教学内容】:教材第66页例3。 【教学目标】: 理解并掌握梯形的定义以及梯形各部分的名称,并学会画梯形的高。 【重点难点】: 重点:理解和掌