人教版六年级上册数学测试卷 第4单元 比
第 4 单元 比 一、认真审题,填一填。(每空1分,共22分) 1.两个数( )又叫做两个数的比;比的前项除以后项所得的商,叫做( )。 2.( ):6= :( )= 3.
您在香当网中找到 190755个资源
第 4 单元 比 一、认真审题,填一填。(每空1分,共22分) 1.两个数( )又叫做两个数的比;比的前项除以后项所得的商,叫做( )。 2.( ):6= :( )= 3.
人教版四年级数学第一单元复习题 一、 我会填 1、 在数位顺序表中,从右边起第一位( )位,表示几个( );第五位是( )位,表示几个( )。 2、 89803769是( )位数,左起第一个9在( )位上,表示(
3. 4. =(个) =(个) 5. 6. =(个) =(只) 三、我会解决生活中有趣的数学问题。(共50分) 1.(10分) 一共有几支铅笔? =(支) 2.勤劳的聪聪。(10分) 一共要晒几件?
人教版三年级上册数学 第九单元 测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 分一分
RJ版三年级: 第一单元。 本单元知识盘点: 1. 计量很短的时间常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2. 钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。走1圈的时间是60秒。 3. 分与秒之间的关系。
人教版数学四年级上册第四单元复习卡及答案 一、填空题。 1.最小的三位数与最大的两位数的积是( )。 2.300个14是( );125的24倍是( )。 3.153×46的积是(
倒数的认识 教学内容:义务教科书人教版,六年级上册,28页及练习六。 教学目标: 1、 理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,能熟练求一个数的倒数。 2、 通过计算、观察、比较、培养学生归纳、类推、反思的能力。
人教版四年级上册《角的度量》单元练习 一、 填空。 1、直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。 2、( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。
四年级数学第一单元测试题(A) 一、填空题。 1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。 2、6006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个(
新人教版三年级数学上册第三单元《测量》教案教学设计 第三单元 测量 第1课时 毫米的认识 教学目标: 1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫
第6单元达标检测卷 一、填空。(每空1分,共29分) 1.( ) ÷8==0.625=( )%=( ):( )。 2.在学校组织的“口算比赛”中,乐乐的正确率是98%。98%表示 (
第 5 单元 圆 一、认真审题,填一填。(每空1分,共17分) 1.要画一个直径是3厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米;如果要画一个周长为12.56厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米。 2.在长8
人教版一年级上册数学第一单元测试卷1 一、连一连。 二、你知 的后面藏的是几吗? 1.4 5 7 2.10 8 7 3. 4 5 4.6 7 10 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 四、先数一数
人教版八年级上册数学各单元知识点归纳总结 第十一章 三角形 一、知识框架: 二、知识概念: 1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 2.三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边
倒数的认识教学设计 教学内容:数学第十一册19页----倒数的认识。 教学目标: (1)知识目标:理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 (2)能力目标:会求倒数,提高学生观察、比较、抽象、概括以及合作学习、口头表达的能力。
第 7 单元 扇形统计图 一、认真审题,填一填。(每空1分,共27分) 1.常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。 2.绘制统计图时,如果只表示各种数量的多少,应
(课件出示:观察,找规律) 师:说说它们有什么特点? 生:……. 师:很有趣把!这是语文方面的倒置现象,数学方面会有类似的现象吗?这节课我们一同来学习——倒数的认识 (板书课题:倒数的认识) 2、新授 (一)
《位置与方向》导学案 课题 人教版小学六年级上册《位置与方向》 学习目标 1、我能根据平面上一个点的位置说出它的相对于观测点的方向和距离,我可以根据题目提供的方向和距离这两个条件来确定物体的具体位置。
人教版小学数学三年级上册第一单元 时、分、秒 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第4单元达标检测卷 一、连一连。(7分) 二、分一分。(填序号)(8分) 三、填一填,圈一圈。(第1小题13分,其余每空2分,共41分) 1. (1)有( )个;有( )个;有( )个;有( )个。