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人教版一年级下册数学第一单元测试卷含答案5套 认识图形（二） 第1单元过关检测卷 一、填一填。(每空1分，共10分) 1．硬币正面的形状是(　　　　)，黑板的面是(　　　　)形，数学书的面是(　　　　)形。

统编版二年级语文下册 第八单元 复习（知识清单+单元检测） 部编版二下第八单元基础复习 【知识梳理】 第八单元基础知识梳理 一、易读错的字 逮蝈蝈(dǎi dài) 浓绿(nóng lóng) 射日(shè

第八单元综合测试卷 （时间：60分钟满分：60分） 一、选择题（每小题只有1个正确答案，请把正确答案的序号填入题后括号内，每小题2分，共20分） 1.下列物品主要由合金制成的是（） A.塑料水杯 B

3.与同学交流，丰富习作内容。 4.确定写作思路。 【教学过程】 一、导入新课。 1.今天我们来写第八单元的作文，题目是“有你，真好”。 2.你认为题目中的“你”可以是什么人? (生：老师、同学、爸爸、

课题3金属资源的利用和保护课时1铁的冶炼一、选择题1.下列有关金属的说法，正确的是（ ）A.多数金属以单质的形式存在B.在地壳中含量最高的金属元素是铁C.常见的铁矿石有赤铁矿和磁铁矿D.人类每年从自然界中提取量最大的金属是铝2.用下列矿石冶炼金属时，排放的废气容易引起酸雨的是（ ）A.赤铁矿（主要成分Fe2O3） B.磁铁矿（主要成分Fe3O4）

第八单元评价测试卷 (时间:80分钟　满分:100分) 一、积累与运用(35分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分) A.妖怪(yāo)　 挖掘(jué)　 拽住(zhuāi) B

　　这节课,就让我们一起走近名人,了解名人故事,追寻名人身上与众不同的精神。 二、主题回顾。 1.在本单元中,我们学习了四篇名人故事,它们分别是——《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《扁鹊治病》《纪昌学箭》。这些名人有哪些与众不同的特点呢

 第八单元达标检测卷 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：90分钟　满分：100分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 得　分 一、基础训练营。(34分) 1. 读拼音，写词语。(8分) kuā

人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第三节 分数的简单计算 同步测试（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你

人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第三节 分数的简单计算 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第二节 几分之几 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

课 题5、4、3、2加几设 计 者教学目标 1、 掌握5、4、3、2加几的计算方法，能准确地进行计算；在计算过程中理解算理，掌握算法，将5、4、3、2加几的问题转化成9、8、7、6加几的进位计算。 2、过程与方法 在解决5、4、3、2加几的问题中，让学生感受到可以将新问题转化成已学过的问题，建立知识之间的联系；在学生比较熟练计算的基础上，引导学生观察，从计算的角度发现加法交换律的现

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课 题9加几设 计 者教学目标1、 运用不同的算法正确计算9加几，体会算法的多样性，提高计算的正确性。2、 初步理解“凑十法”的算理。教学重点 理解“凑十法”的算理。教学用具课件教学时间一课时教学过程教学活动 二次备课复习导入创设情境课件出示复习题。1．填一填。2．在( )里填入适当的数。( )＋10＝13 10＋5＝( )10＋

人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第三节 分数的简单计算 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们

1、初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法，能正确计算9加几的进位加法。2、使学生体验数学与生活的联系，感受数学在生活中的价值，初步渗透转化思想。 教学重点 掌握“凑十法”，正确计算9加几的计算方法。

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山东省人教版小学数学一年级上册第八单元 20以内的进位加法 第三节 5、4、3、2加几同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

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