痛经PPT课件
(时间、部位、性质) 本病以青年妇女较为多见。 3. 二.相关的西医疾病: 西医学把痛经分为原发性痛经和继发性痛经 原发性痛经(功能性痛经): 系指生殖器管无明显器质性病变者。 继发性痛经: 多继发于生殖
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(时间、部位、性质) 本病以青年妇女较为多见。 3. 二.相关的西医疾病: 西医学把痛经分为原发性痛经和继发性痛经 原发性痛经(功能性痛经): 系指生殖器管无明显器质性病变者。 继发性痛经: 多继发于生殖
C.3个 D.4个 6. 【思路点拨】 利用概率的定义和性质,依次判断. 【解析】 由频率与概率的定义及关系可得:①④⑤正确,所以选C. 【答案】 C 【名师点评】 正确理解频率与概率关系,是解决此问题的关键.
附点小小附点圆又圆, 它的作用不简单; 音符后面加上它, 时值马上加一半。6、听一听,想一想: 有附点和没有附点的区别? 11. 发声练习1 • 1 3 | 5 - - | 5 - 3 | 1 - - ||
2021届扬州市地理高考复习易错题汇编 自然地理部分 【单项选择题】 课标要求:结合实例,说明地球运动的地理意义。 王教授某日乘坐飞机从悉尼到西安,飞机着陆时正值日落。表1为该航班信息。据此回答1~2题。
高二地理选修教案三篇 高二地理选修教案1 一、学情况分析 本届学生学习地理的兴趣还不是很高,上学期地理的平均成绩在45分左右,整体成绩还不理想,原因都是不爱学习的学生很多,因此,成绩取得
1. 数的认识小学数学毕业总复习 2. 数的认识分数和百分数整数和小数数的整除 3. 1.自然数和整数数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3…叫做自然数。 一个物体也没有用0表示。 0也是自然数。
生活亦如此。 请根据自己的阅读体验和生活经历,以“舍得的智慧”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。 2. 立意技法一:逆向立意求新颖
三角形三条高所在直线交于一点. (1 )三角形的高:从三角形的一个顶点向它的对边所在 的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段.表示法:① AD是△ABC的BC上的高线. ② AD⊥BC于D. ③
下面图形以红色线为轴旋转后会形成什么图形?连一连。达标测评——连线 13. 课堂总结思考:圆锥和圆柱有什么相同点和不同点? 14. 课堂总结想一想: 圆锥与圆柱有哪些相同点?底面都是圆形,侧面都是曲面。 15
激素----由内分泌腺分泌的对身体 有特殊作用的化学物质。特点: 含量少,作用大 功能: 调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动。 7. (本页无文本内容) 8. 1、垂体分泌的激素主要有 。甲状腺分泌的激素主要有
我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵 治理的措施:①压缩农业用地,扩大林、草种植面积; ②植树造林; ③小流域综合治理 ④开矿时要有计划的存放表土,大力开发复垦工作 (典例:甘肃南小河沟)。 地区 A.黄土高原为例
第二学期高三地理第二轮复习计划 为进一步搞好XX届高三地理的教学工作,搞好高三地理二轮复习工作,全面提高学生的高考成绩,我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿,特制定如下详细计划: 一、 指导思想:
第一讲 地球与地图一、地球的形状与大小 形状:赤道略鼓,两极稍偏,不规则椭球体 赤道周长40000Km 二、经纬网 1、经线:地球表面连接南、北两极的直线 纬线:与赤道平行的线2、经纬度 Tip:随自转
北半球,背风而立,低压在左,高压在右。 6. 二、大气的水平运动3、受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响水平气压梯度力地转偏向力摩擦力风向与等压线成一夹角既影响风向, 又影响风速。与风向相反北
1. 地理国情普查内容与指标 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 地理国情普查内容确立的基本原则 地理国情信息需求分析 战略规划与政策 行业部门标准 基础地理信息情况分析 基础地理信息数据库规范
高三地理下学期地理工作计划 本学期是至关重要的一个学期,关系到XX年高考的成败,关系到又一届毕业生的前途,所以本期本组工作不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保XX届高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。
中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一个角尖正对大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革
语文大小多少一个大,一个小, 一头黄牛一只猫。 一边多,一边少, 一群鸭子一只鸟。一个大,一个小。一个苹果一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
迂回 鞭子 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西 天涯 一碧千里 翠色欲流 群马疾驰 襟飘带舞 鄂温克复习旧知: 3. 学习目标1.感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣。
你的员工还有哪些潜力没有被挖掘出来?你有什么措施? 你的员工还有哪些欠缺,急需培训和指导? 几个值得思考的问题 3. 绩效考评就是对员工的工作状况和结果进行考察、测定和评价的过程。 员工角度:绩效就是经过考评并被组织认可的工作行为、表现及结果。