201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件3
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 为什么说是一匹出色的马?真的有一匹出色的马吗? 8
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1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 散步时累了,你最想做的什么?说说你的看法?
了这是一位怎样的老人?用“﹏”标出相关的语句,并在旁边写下你的感受。(请写批注) 3. 我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。(外貌
》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。舒庆春舍予人民艺术家龙须沟骆驼祥子茶馆四世同堂 5. 镶上暖和响晴水藻澄清一髻儿着落济南贮蓄 jĬxiāngzhùhuo jìzhuó 空灵 慈善温晴秀气济南的冬天是响晴的。(
想感情。 3.体会文章通过语言、动作、心理活动等 描写反映人物的崇高品质的写作方法。学习目标 3. 这是一件发生在红军过草地过程中的故事,1935年前后是中国革命运动的低潮时期,由于“左”顷机会主义的领导,
1. (本页无文本内容) 2. 读拼音 3. jiāo huàn ( )一、读拼音,写词语。shàn zi ( )kuài màn( )yù jiàn( )tù zi( )扇 子快 慢遇 见兔 子tóu
天,天气很冷。于是,民间逐渐形成了一种风俗,即在腊八这一天要吃腊八粥,把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。 4. 你们对腊八粥还有什么了解吗?谈谈你对腊八粥的印象。说一说 5. 2 腊八粥 6. 沈从文(
?说说原因。 走近人物 5. 走进画面 认真默读课文,想一想是什么力量支撑着三个人坚定的走下去的?你是从文章的什么地方体会到的?结合有关词句说一说自己的理解。 6. 头开始有些发晕,腿也软绵绵的,脖子
1. 单元回顾 2. 一.看拼音,写词语。 zǔ guó zhāng wàng nóng hòu cǎi zhāi tāo dàn huí yì祖 国采 摘张 望掏 蛋浓 厚回 忆二.读词语,写拼音。
自由朗读课文,读准字音,读通句子,不认识的字拼一拼,多读几遍。 2.大象的耳朵是什么样子的呢?画出相关的句子。 3. 似扇shānshàn扇风 扇子 shì 似的 sì 相似1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。2
话剧:《茶馆》、《龙须沟》了解作者 8. 1942年,老舍的母亲在北京去世了。差不多一年之后老舍才得到这个不幸的消息。于是,他饱含血泪,第一次详尽地回忆了母亲的身世、自己艰难的降生、父亲的死亡、家庭在八国联军烧杀
抓住重点词句理解课文内容,把握作者笔下塑造的母亲形象。 3. 感受母亲的美好品质,从而提升大家对亲情的珍视,热爱身边的每一个亲人。 学习目标 4. 舒庆春(1899年2月3日- 1966年8月24日),字舍予 ,笔名老舍,满族正红
揭示课题同学们,转眼间六年的小学生活就这样从我们指缝间溜走了,在即将结束的小学生涯中,我想送你们这样一篇文章《成长靠你们自己》。 3. 成长靠自己埃里希·凯斯特纳(1899年~1974年),是德国著名的
侵华日军的罪行 4. 九一八事变 又称沈阳事变、柳条湖事变等,是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军,日军以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而
作者介绍 郑振铎(1898-1958),福建长乐人。现代作家、翻译家、文学史家,我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。他的主要著作有《中国历史参考图谱》
翟丽娜 2. 资料夹 “寓”是寄托的意思。“言”是话,比喻故事,寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事,用来说明一个深刻的道理,使人受到教育和启发。 什么是寓言 3. 揠苗助长 宋人有闵其苗之不长而揠之
峭壁 勘测 陡坡 经纬仪讥笑 隧道 泥浆 凿井竣工 藐视 外宾 4. 再读课文,说说课文讲了一件什么事。从中你知道了关于詹天佑的哪些信息? 读了课文,我知道詹天佑( )阅读提示 5. 中国人想在
1. 吐鲁番的葡萄沟西南师范大学出版社 2. 远看玛瑙紫溜溜近看珍珠圆溜溜掐它一把水溜溜咬它一口酸溜溜 3. 理解字词,丰富词库。呵护:爱护,保护。 惬意:满意,舒服。 赫赫有名:形容声名非常显著。
,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。 8. 陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。
有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多 的沙子黏合在一起,粗糙,硬。页岩: 有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色,颗粒细,较软,比 较光滑,薄层状,常有化石。板岩: 灰色、绿色等,容易分离成层,颗粒细,结构紧密,比 较光滑,硬,敲击有