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【学生版】 《第 6 章　三角》【6.3.2（2） 解三角形与反三角】 一、选择题（每小题6分，共12分） 1、在三角形中，根据下列条件解三角形，其中有两个解的是（ ） A．，， B．，， C．，，

 《等式的性质》教学案设计 【学习内容】：数学书p55-56及“做一做”。 【学习目的】： 1、通过天平演示保持平衡的几种变换情况，让学生初步认识等式的基本性质。 2、利用观察天平保持平衡所发现的规律能直接判断天平变化后能否保持平衡。

党的性质感想 　　敬爱的党组织: 　　体会到党的先进，经过了今天的学习。党的伟大。感谢这次学习的机会，希望自己可以好好珍惜这次学习的机会，从真正的意义上去感悟党的内涵。 　　丁茜老师的讲解中完成了党

市场调查的性质 　　市场调查，有的著作中称广告调查，为了避免和“广告效果调查”相混淆，我们不妨说直一些，就称为市场调查。 　　市场调查，就是运用科学的方法系统地搜集、记录、整理和分析有关市场的信息资

德育导师对学生关心的问题 1. 你有迟到、早退现象吗？ 有 没有 2. 你有旷课现象吗？ 有 没有 3. 你对你的专业感兴趣吗？    感兴趣 一般 偶尔感兴趣 4. 你经常问老师问题吗？ 有 偶尔

问题学生教育心得 　　“问题学生”是最令班主任头痛的工作对象，在几年的班主任工作经历中，笔者摸索出几点疏导、教育这类学生的心得体会。 　　“问题学生”的种类很多，包含行为孤僻、性格乖张、心理压抑或有

影响大学生心理健康的行为问题 ——大学生学习和人际交往   大量的研究及调查表明，当代我国大学生心理健康形势比较严峻，相当一部分学生心理上存在各种不良反应和适应障碍，有的甚至发展到较严重的程度。大学

创设有效问题情景  促进学生自主学习 _数学教学论文                      数学问题情景是学生掌握知识、形成能力的重要源泉，它能促使学生积极主动地去想象、思考、探索，去解决问题或发现

 “胆小”一些好 几天前，一位化工企业机械加工车间的老班长对笔者说： 以前干活不知啥叫害怕，胆子大得明知是违章的事也敢干。随着干活时间的延长，看到一些职工由于违章操作发生的事故多了，我现在变得越干越害怕，越干越胆小。

接待的一些礼仪 　　迎送礼仪　　当客人来访时，你应该主动从座位上站起来，引领客人进入会客厅或者公共接待区，并为其送上饮料，如果是在自己的座位上交谈，应该注意声音不要过大，以免影响周围同事。切记，始终

晒一些负能量段子 　　我追逐自己的梦想，别人说我幼稚可笑，但我坚持了下来。最后发现，原来还真是我以前幼稚可笑。 　　除了有钱人，世上还有两种人：其一是省吃俭用买奢侈品装逼，其二是省吃俭用也买不起奢侈品的。

目光，往返20次。 3、推拿操 采取坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合，然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。 1．揉天应穴：用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、眼眶外上角处）。

关于师德演讲的一些建议 　　关于师德演讲的一些建议 　　各位老师，大家好！ 　　能坐在这里，已经说明了各位的优秀。下周，大家将代表全县教师参加市级的师德演讲比赛，师训股和评委组让我说两句，给大家做个

1. 提案中的一些思路 2. 一：思考逻辑Where are we?Why we are here?Where could we be?How to be there?Are we there? 3.

上党课的一些感想 　　在这短短的一周里，我学到了很多有价值的内容，使我受益匪浅，也使我对党有了更深刻的认识。上党课不仅是对中国历史的回望，对现在中国的思考，并且还是对中国未来的展望。通过对党的历史的

对孩子成长的一些感悟 一、对孩子成长的理解 我们认为孩子是独特的自己，不需要复制父母或者他人的人生经历，而是应该有他自己独一无二的人生旅程。因此，我们的原则是顺其自然，顺势而为，发现孩子的兴趣和优势

 角的分类 教学目标： 1、理解锐角、直角、钝角、平角和周角的定义。 2、理解各种角之间的相互关系，并能正确的将角进行分类。 教学重点：理解各种角的意义。 教学难点：区别周角与射线，平角与直线。 教学方法：演示讲解

数学教案设计 课 题 角的画法 课 型 新授 课 时 安 排 1—1 授课时间 月 日 主备人 赵敏 本教案使用人 教学目标 1、使学生会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知识。 2、

对照自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”发言提纲 按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，现联系思想工作实际，认真盘点收获，深入查摆问题，深刻剖析原因，并提出整改措施，请各位党员批评指正。

关于坚定理想信念增强四种意识研讨会发言材料3篇 【篇一】 坚定理想信念，践行“三严三实”，党员领导干部要带好头，起表率作用，重点做到以下“三要”。　　 一、坚定理想信念就要不断加强学习，提高党性修养。