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10。 8. 辨析：口算两位数乘一位数时，这个两位数的 十位上是几，就当成几计算了改正： 10×4＝40　9×4＝36 40＋36＝76 9. 提升点解决问题4．爸爸的年龄是小明的3倍，爸爸比小明大多

表格填完整。提升点 2 运用商不变的规律解决实际问题 小明小华小红所付钱数/元50 250数量/支5 10 10025 10. 8．仔细观察计算过程，利用这个方法计算下面各题。 　800÷25 ＝(800×4)÷(25×4)

1. 走进光影世界曝光与曝光模式 2. 曝光三角形 光圈 快门速度 感光度光圈、快门、感光度构成一个曝光三角形的三条边，任何一条边的变化，如果要维持三角形面积（曝光量）不变，其他两条边也要跟着变化。 3

1．下面的图形可以看作学过的什么图形？画一画。

1．填空。(1)表示两种相反意义的量，如零上温度与(　　 　 )、上升与(　 　)、(　 　)与支出等，需要用两种数。(2)如果五(1)班转入2人记作＋2人，那么五(2)班转出3人，记作(　　　)人。

1. 学习党务知识 做优秀党务工作者 2. 党的基本知识一二三党支部日常工作实务四党支部相关知识概述在建设服务型党组织实践中 做优秀党务工作者 3. “四个全面”战略布局：： 4. 全面从严治党必须加强基层组织建设，

(其他还有：模糊数学、混沌理论等)。 概率论几乎可以说是起源于研究“金融风险”的。那是一种简单的“金融风险”问题：赌博。5金融工程与风险管理历史回顾 6. 概率论的早期历史Blaise Pascal (1623-1662)Pierre

第2课时 一个数除以分数 2. 【学习目标】1.使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分 数的计算方法，使学生会正确地计算一个数除以分数。 2.培养学生迁移类推、分析比较的综合能力，渗透事物之

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对性”，“创新课堂教学，给学生深刻的学习体验”。创新是新时代的灵魂，把“点名课”变成“网红课”，教育的观念、教学的方式都要与时俱进。要解决思政课抬头率的问题，就必须要了解学生所思所想，所学所用，要从青

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5. 有人说：“真正的幸福感是不能描写 的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福感不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续；是一种美好的感受；是一种积极的心态；是一种快乐的情感体验；是一种价值的追求。”

七、竖直弹簧问题 八、失重与超重 九、周期性变力作用下的物体 运动 第三部分 圆周运动 一、曲线运动 二、圆周运动模型及规律 三、天体运动 3. 第四部分 功 机械能 一、功 功率 二、动能定理 三、机械能守恒

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