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-------2 二、机电设备安装工程质量监督检查总则--------------4 三、监理实施细则编写依据--------------------------6 四、机电安装工程质量控制程序---

员工关键事件评分细则 一、日常考勤扣罚分 依据公司《考勤管理规定》： 迟到或早退10分钟以内，每次扣1分；10-20分钟，每次扣2分；20-30分钟，每次扣3分； 无故旷工半日、一日、两日，分别扣5分、10分、20分；

          监理细则             监理单位：*****有限公司 编制： 审核： 审批：   2015 年 6月       ***有限公司**分公司 监理细则 （一）、监理工作要求

北京国棉文化创意产业园工程?水暖监理实施细则                       北京中外建工程管理有限公司 目　　　　录 一、监理工作内容．．．．．．．．．．．．．．．1 二、监理工作依据．．．．．．．．．．．．1

瓦斯队考核细则 　　瓦斯队考核细则 　　第一条  纪律方面： 　　1、瓦斯员必须按时上下班，不得迟到，迟到一次罚款10元（当日兑现），具体上班时间，早班7：00，中班3：00，零班 11：00，最迟不得超过10分钟。

电子公文归档管理细则 第一章 总 则 第一条 为了加强对电子公文的归档管理，有效维护电子公文的真实性、完整性、安全性和可识别性，根据《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》和《国家

中学“某场教学”量化评比细则 　　根据《中心校专任教师工作业绩量化评比细则》，结合我校某场教学管理工作实际，充分体现量化考核公开、公平、公正的原则，特制定我校“某场教学”量化评比细则： 　　一、积分原则凡

趣味运动会比赛细则 一、总裁判长：*** 裁判：***（终点计时） **（终点记录） ***（折返点） ***（障碍裁判） ***（折返点） ***（计时） 二、各队上场队员要求不得低于4名女同志，

班级工作考核细则 　　为了加强学生日常管理，维护学校正常教学和生活秩序，培育创新人才，切实落实《中学生守则》和《学生德育考核细则》，为此我校特制定了详细的班级考核细则及奖励措施。具体内容如下： 　　工作考核：

学校作业细则（中小学） 　　布置作业在于巩固消化所学知识，并使知识转化为技能技巧。认真批改作业是督促学生完成作业，检查教学效果，发现存在问题和提高作业质量的重要手段。每位教师必须认真布置和批改作业。

万科吴泾项目二期工程 施 工 质 量 控 制 实 施 细 则 (防水细则) XX工程咨询有限公司 XX项目部 2007年X月X日 监理文件（规划、细则）报审表 序号： 编号：STJL/J14 工程名称：上海万科吴泾项目一期

质检部考核细则 　　一、 质检部主要工作： 　　1、坚持贯彻执行国家产品质量法和有关方针政策，严格执行国家与行业标准，把好产品质量关。 　　2、负责从原材料、外购、外协件等进场质量检验和半成品直到成

 安全生产奖罚细则 为确保我公司安全、圆满完成土方剥离任务，针对我公司现有情况特制定本细则，要求所有员工必须认真学习牢记并严格执行。 对有立功人员的奖励规定： 1. 对防止轻伤、重伤、非人身事故的人员奖励500-1000元。

学校师德考核细则 一、依法执教 1、严格遵守国家的法律法规及学校的规章制度，不得有违反国家法律法规及政策的言行。 2、争做新型服务型教师，确立全新教育服务理念，提升优质服务，赢得学生和家长的满意。

班主任工作管理细则 　　班主任工作管理细则 　　1、常规管理，每月检查一次 　　（1）根据学校工作计划，结合本班实际，制定本班的学年和学期工作计划，并在教育、教学过程中予以落实。期末写好总结。 　　

教师绩效考核细则 为了适应教育改革和发展的需要，遵照《XX县教职工业务量化考核细则》精神，结合本校工作实际，制定本教师绩效考核细则。 一、 教学人员 (一) 基本素质（15分） 1. 师德师风（10分）

物资代保管单位根据有关规定，按A、B、C、D、E级保管类型做好设备（材料）的保管和保养工作。 3.2贮存环境应有足够的消防设施，消防通道畅通，要有明显的严禁烟火警示牌；库区地面平整不积水，并有防水淹灾害的排洪设施（排水沟及备用

**县**教学环节考核细则 一、教学环节基本要求 1、备课    （1）、语文、数学、英语、物理、化学分科目、分课时备课。其他学科兼职教师可备在书上，专职教师必须一课一备。    （2）、备课要素必须齐全。

物业服务质量评分细则 　　一、综合服务21分 　　1、物业服务企业持有效证照，与开发企业签订规范的物业服务合同，双方权利义务关系明确 　　2分 　　符合2.0，基本符合1.0，不符合0 　　2、设有

学校教师考核细则 　　教师考核细则 　　为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 　　第一条