高考数学-子数列问题
子数列问题 中学研究的特殊数列只有等差数列与等比数列,一个是线性数列,一个是类指数数列,但数列性质却 远远不止这些,因此新数列的考查方向是多样的、不定的,不仅可考查函数性质,而且常对整数的性质进 行考查
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子数列问题 中学研究的特殊数列只有等差数列与等比数列,一个是线性数列,一个是类指数数列,但数列性质却 远远不止这些,因此新数列的考查方向是多样的、不定的,不仅可考查函数性质,而且常对整数的性质进 行考查
整数(整除)性问题 解决整数(整除)性问题,一般将所求参数求出,尽量出现分式、根式等形式,再根据整数性质加以 研究、求解. 类型一 根式型 典例 1. 已知数列 是等差数列, ,数列 是等比数列, .
SHUXUE 三年级 上册 数 学 义务教育教科书小朋友们,现在就和聪聪、明明一起继续学习数学,探索数学吧! 编者的话 你们注意到了吗?生活中处处有数学。 亲爱的小朋友: 十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一!
第二单元测试卷(二) 一、填一填。 1.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有 ( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。 2.最小的质数是(
第 1 单元过关检测卷 一、连一连。(每题 8 分,共 16 分) 1.把同样多的连起来。 2.把图片和对应的数连起来。 二、圈一圈。(6 分) 三、画一画。(1 题 9 分,5 题 6 分,其余每题
第 1 单元过关检测卷 一、算一算。(共 39 分) 1.直接写出结果。(9 分) 35+6= 30+56= 78-7= 23+25= 54+18= 90-39= 48+20-7= 29-20+7= 6+30+34=
第 1 单元过关检测卷 一、填空。(每空 0.5 分,共 20 分) 1.10 个一千是( ),10 个一千万是( ),一亿里面有( ) 个一万,( )个十万是一千万。 2.800906000 是由(
第1单元过关检测卷 一、 填空。(每空1 分,共 20 分) 1.下图中,三个圆的圆心在一条直线上,三个圆的半径的长度(单位: cm)如图,长方形的周长是( )cm,面积是( )cm2。 2.圆的对称轴是(
第 1 单元达标检测卷 一、填一填。(每空 1 分,共 15 分) 1.算式里有括号的,要先算( )的。 2.计算(100-25)÷15 时,要先算( )法,再算( )法。 3.计算 6+3×5 时,要先算(
第二单元达标测试卷 一、填一填。(每空 1 分,共 17 分) 1.“在空气中,氧气约占1 5”,表示( )大约是( )的1 5。 2.今年产量比去年增加了5 8,今年产量是去年的( )。 3.一桶油重
第二单元过关检测卷 一、填空。(9 题每空 0.5 分,其余每空 1 分,共 25 分) 1.线段有( )个端点,( )没有端点,( )可以向一个方 向无限延伸。 2.教室里的黑板的长边和短边互相( ),两条长边互相(
一、仔细想,认真填。 (每空 1 分,共 20 分) 1.甲 数 是 6.5,乙 数 是 a,甲、乙两数的和是( ),积 是 ( )。 2.根据运算定律填空。 a×7.3+7.3×b=7.3×( ) 1.25×m×8=(
苏教版数学五年级第一学期第六单元测试卷 时间:90 分钟,满分 100 分 (一)先完成统计表,再填空。(20 分) 大展书店 2016 年第三季度售书情况如下。 七月份 教辅用书 2200 册 杂志
人教版五年级(下)数学期中测试卷(三) 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…
人教版五年级(下)数学期中测试卷(二) 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 2 7 2 7 1 5 1 8 姓名 班级 ___________ 座位号 ……………
人教版五年级(下)数学期中测试卷(四) 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 119 3 7 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装………
人教版五年级(下)数学期中测试卷(五) 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…