小学数学人教版五年级上册3.3商的近似数D卷
小学数学人教版五年级上册3.3商的近似数D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-29
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P5 P4 小学数学人教版五年级上册3.4循环小数（A卷）
小学数学人教版五年级上册3.4循环小数（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题；共7分) 1. （2分）3.1414……是___
2020-10-12
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P8 五年级上册数学教案-用数对确定位置 人教版 （1）
并让学生知道数对与方格纸上的点存在对应关系。 4、体验数学与生活的密切联系,进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。 5、发展学生的观察、概括等能力,培养学生的空间观念,渗透数形结合的思想,体验数学交流的简洁性。 2学情分析 “
2020-01-09
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P6 小学数学人教版五年级上册4.1可能性D卷
小学数学人教版五年级上册4.1可能性D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-29
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P5 小学数学人教版五年级上册5.2.1方程的意义（II）卷
小学数学人教版五年级上册5.2.1方程的意义（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-29
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P6 小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法（B卷）
小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题；共10分) 1. （4分）在下面的横线上填“>”“
2020-10-12
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P6 小学数学人教版五年级上册4.1可能性A卷
小学数学人教版五年级上册4.1可能性A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-29
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P5 小学数学人教版五年级上册5.2.1方程的意义B卷
小学数学人教版五年级上册5.2.1方程的意义B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-29
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P6 人教版五年级数学上册期中测试卷（A）
人教版五年级数学上册期中测试卷（A） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共11题；共11分) 1. （1分）求7.9845的近似数，保留三
2020-10-07
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P6 小学数学人教版五年级上册6.3梯形的面积D卷
小学数学人教版五年级上册6.3梯形的面积D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-29
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P4 人教版五年级上册数学期末测试卷+（1）
学校 班级 姓名 考号 五年级期末调研测试 数学试卷 温馨提示： 1.本试卷共4页，六个大题。满分100分，答题时间80 分钟。 2.请仔细审题，按要求独立答题，用黑色或蓝色钢笔规范书写， 保持卷面整洁，所写内容不要超过密封线。
2019-12-04
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P6 人教版五年级数学上册期末测试A卷及答案
人教版五年级数学上册期末测试 一、填空。(每空1分，共24分) 1、根据18×64=1152，可知1.8×0.64=( )，11.52÷6.4=( )。 2、686.8÷0.68的商的最高位在(
2019-01-04
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P75 人教版五年级上册数学全册导学案（2021年秋修订）
理解小数乘整数的算理。 数学万花筒 小数是我国最早提出和使用的。早在3世纪，我国古代数学家刘徽在解决一个数学问题时就提出了把整个个位以下无法标出名称的部分称为徽数。小数的名称是13世纪我国元代数学家朱世杰提出的
2021-09-03
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P6 小学数学人教版五年级上册1.3积的近似数D卷
小学数学人教版五年级上册1.3积的近似数D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-29
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P293 人教版数学五年级上册全册教案（2021年秋修订）
1 小数乘法 本单元学习的内容主要包括：小数乘法,积的近似数,整数乘法运算定律推广到小数,运用小数乘法解决简单的实际问题。通过这些内容的学习，让学生理解和掌握小数乘法的算理和计算方法，能正确地进行小
2021-08-07
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P5 人教版五年级上册数学期末试卷
人教版五年级上册数学期末试卷及答案 1．3．27×0．18的积是（ ）位小数，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。 2．m×7×n用简便写法写成（ ），5×a×a可写成（ ）。 3．已知1．6×
2021-12-22
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P5 五年级上册数学教案-用数对确定位置 人教版
使学生经历由具体的座位图抽象成用列、行表示的平面图的过程,提高抽象思维能力,发展空间观念; 3.使学生体验数学与生活的密切联系,进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。 2重点难点 教学重点:初步理解并掌握数对的含义 教学难点:能正确地用数对表示物体的位置
2020-01-09
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P3 人教版五年级数学上册期末测试卷
人教版五年级上期末综合训练（二） 一.填空题（16分） 1.4.3×0.83的积是（ ），保留两位小数后约是（ ）。 2.在下面的括号里填上适当的数。 0.8÷0.25=( )÷25 1
2022-12-02
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P7 小学数学人教版五年级上册2.1位置（A卷）
小学数学人教版五年级上册2.1位置（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共4题；共8分) 1. （2分）下列各组图形，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是（
2020-10-13
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P8 人教版数学三年级下册第二单元单元测试
人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题
2020-10-08
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