香当网

3拍手歌 课题 拍手歌 课型 新授课 设计说明 本课通过儿歌向学生介绍了各种动物的名称及其特征，生动形象地展示了新奇的动物世界。学生在学习课文的过程中识字，同时了解动物的信息，明白动物与人类是朋友，树立保护动物的重要意识。

树之歌 课型 新授课 教材分析 本课介绍了各种树的名称和特点，学生在朗诵儿歌的过程中学习树的名称和不同树种的不同特点，学会区分树的种类，认识它们的特征。 本课导学案在设计时围绕课文内容，注重学生识字能力，帮

1.天地人教案 　　教学目标： 　　1.通过观察图画、动作演示、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。 　　2.初步学习朗读课文。 　　教学过程： 　　一、课前谈话，激发兴趣 　　1.教师播放儿歌，学生边读边拍手。

部编版一年级上语文期末复习教案 第一部分：拼音与汉字 教学目标 1．复习声母、韵母和整体认读音节，能熟练地拼读音节，能区分平翘舌音，能区分两拼音和三拼音。 2．能给音节标调。能区别音近、形近字母，能够默写并拼读。

语文园地一 ［教学目标］ 1. 积累有新鲜感的词句，认真地抄录在摘抄本上。 2.积累含近义词的四字词语，并能用它们说句子。 3.学会读好句子中的重要词语，学习有感情地朗读课文的方法。 4.能根据兴趣

语文园地一 ［教学目标］ 1.回顾本组课文，引导学生用心体会作者是怎样通过描写具体的事物来表情达意的。【语文要素】 2.能从示例中受到启发，初步了解对比的写法在描写事物中的作用。 3.能结合不同语境

语文园地一 ［教学目标］ 1.结合自己的阅读体验，总结“从所读的内容想开去”的方法。【语文要素】 2.体会排比句的特点和表达效果。 3.说说句子中分号的作用，掌握分号的具体用法。 4.了解人名和地名拼音的拼写规则。

一年级8班 一年级上学期复习汇总 2019.01 011 [选取日期] 1.按课文内容填空 （一）金木水火土 一二三四 ，金 土。 地分 下，日 照今古。 （二）对韵歌 对雨，雪对风。花对树，鸟对 。

语文园地 八 【古诗相关资料】 《观书有感》这两首诗都是朱熹的脍炙人口的名篇。《其一》实写的是明丽清新的田园风光，实际上是借此现象告诉读者一个道理：一个人，哪怕已经学到了不少的知识，但如果不读书，原

语文园地 六 【教学目标】 1.通过交流，总结“体会作者表达的感情”的方法。 2.能联系课文，体会不同结尾的特点。 3.想象画面，能体会场景描写在课文中的作用。 4.能写出自己成长中新的认识和感受。

语文园地 七 【教材解析】 本单元的语文园地安排了三个板块的内容。在“交流平台”的学习中我结合单元语文要素“体会静态描写和动态描写的表达效果”，引导学生回顾课文内容，对重点语段进行朗读和交流，在此基

语文园地 一 【教学目标】 1.能总结交流本单元课文借助具体事物抒发感情的方法。 2.能结合具体语境，初步了解对比的方法在描写事物中的作用。 3.比较同一词语在不同语境中的意思，并能恰当运用。 4.朗读、背诵古诗《蝉》。

人教部编版小学语文一年级下册《池上》教案设计 课程导入（3 分钟） 通过展示池塘和莲花的图片，引导学生观察并描述图片内容，引出本节课的主题《池上》。 朗读课文（5 分钟） 学生齐声朗读《池上》，注意字音和语调的准确性。

…………题……………………… 部编版小学一年级语文（上）期末学情检测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、 基础乐园。（72分） 1. 拼一拼，写一写。（我会将字

部编版人小学一年级语文（上）期末名校统考卷 时间：60分钟 满分：100分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

部编版小学一年级语文（上）期中调研检测卷 一、。(6分) 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

小池 【学习目标】 1．能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗 2．认识本课的生字，会写要求写过的生字。 【学习重难点】 1．理解诗句的内容，想象诗中描写的情境，感受乡村小朋友质朴、纯洁的童心之美。

……… 部编版小学一年级语文（上）期末统考卷 （时间：60分 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 灵耳朵 一、 ， 。（2分） 二、 ，。（8分） 1. （ ）。（2分）

部编版小学一年级语文（上）期中学情检测卷 一、 （35分） 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

部编版小学一年级语文（上）期末学情测评试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…