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 【统编人教版四年级语文7纳米技术就在我们身边优质精品课教学课件

纳米T恤防污,防水 纳米鞋子防水 2. 纳米技术真的这么新奇吗?这节课让我们走进课文一起来看看在我们身边纳米技术!纳米镜片防刮 3. 语文 四年级 下册 7 纳米技术就在我们身边第一课时第二课时 4. 刘忠范

2020-01-12    6091    0
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 「统编人教版四年级语文7纳米技术就在我们身边优质精品课教学设计

 【教材分析】 这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以大胆的想象,通俗易懂的语言,向我们介绍了纳米技术的神奇,展示了纳米技术在应用上的美妙前景。文章除了向我们介绍“纳米”等科学术语外.在内容上更突

2020-01-12    1685    0
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 新部编人教版四年级语文7纳米技术就在我们身边优质课教案及教学反思

7纳米技术就在我们身边 【教材分析】 这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以大胆的想象,通俗易懂的语言,向我们介绍了纳米技术的神奇,展示了纳米技术在应用上的美妙前景。文章除了向我们介绍“纳米”等科

2022-02-08    1712    0
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 统编四年级语文7纳米技术就在我们身边优质示范课教案

7纳米技术就在我们身边优质示范课教案 教材解析 这是一篇介绍纳米和纳米技术的文章。作者以大胆的想象,通俗易懂的语言,向我们介绍了纳米技术的神奇,展示了纳米技术在应用上的美妙前景。文章除了向我们

2023-02-28    218    0
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 7纳米技术就在我们身边教案

课 题 7纳米技术就在我们身边 课型 新授 课时安排 2课时 教 材 简 析 这篇介绍纳米技术的课文,可以让学生了解前沿科技的发展,拓宽他们的科学视野全文围绕“纳米技术”,分别介绍了它的含义、运用

2020-09-30    1342    0
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 【统编人教版】小学四年级语文《习作例文》优质精品课教学课件

七月的天山习作例文颐和园 语文 四年级 下册 2. 回顾课文 我们都会去一些地方,观赏一些景点,怎样有条理地写出一个地方的景物特点,这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写作顺序。我们以本单元的《记金华的双龙洞》为例看一看吧!

2020-01-12    1689    0
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 【统编人教版】小学四年级语文《习作:故事新编》优质精品课教学课件

1. 大家好啊,你认识我们吗?我们就是《龟兔赛跑》里的主人公。不用说,我就是那只兔子。 唉,故事里,我因为轻敌、骄傲自大,输了。如果能再来一次…… 2. 再来一次?我猜结局肯定还一样! 那可不一定,不信就让同学们来写一写吧!

2020-01-12    2358    0
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 【统编人教版】小学四年级语文《习作:我的乐园》优质精品课教学课件

,你的乐园在哪儿呢? 2. 游乐场 3. 海边 4. 沙坑 5. 菜园 6. 图书馆 7. 我的乐园语文 四年级 下册 8. 审题指导 你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎

2020-01-12    4233    0
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 统编四年级语文7纳米技术就在我们身边优质示范课第2课时教案

《纳米技术就在我们身边优质示范课教案 第2课时 【教材解析】 这是一篇介绍纳米和纳米技术的文章。作者以大胆的想象,通俗易懂的语言,向我们介绍了纳米技术的神奇,展示了纳米技术在应用上的美妙前景。文章

2023-02-28    276    0
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 统编四年级语文7纳米技术就在我们身边优质示范课第1课时教案

《纳米技术就在我们身边优质示范课教案 第1课时 【教材解析】 这是一篇介绍纳米和纳米技术的文章。作者以大胆的想象,通俗易懂的语言,向我们介绍了纳米技术的神奇,展示了纳米技术在应用上的美妙前景。文章

2023-02-28    276    0
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 「统编人教版四年级语文语文园地 四》优质精品课教学设计

积累描写动物的古诗,激发热爱动物的情感。 一、导入新课。 同学们,本单元我们已经学习了三篇关于动物的课文。 今天,我们来学习语文园地的内容。 二、学习“交流平台”。 1.自己读“交流平台”的三个句子。

2020-01-12    1101    0
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 「统编人教版四年级语文语文园地 三》优质精品课教学设计

积累有关诗歌的名言。 一、回顾所学,导入新课。 1.同学们,第三单元主要学习的是什么?(现代诗) 2.请同学们先回忆一本单元的4篇课文,想一想:现代诗有什么特点?(有节奏感;蕴含丰富的想象;饱含真挚的情感。) 二、学习“交流平台”。

2020-01-12    967    0
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 「统编人教版四年级语文13《猫》优质精品课教学设计

活的热爱;二是引导学生感受作者用具体事实表现动物特点的描写方法。   本文的教学重点是了解作者是怎样写出猫的性格特点的,教学难点是在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。 1.认识“虑、职”等6个生字,读准多音字“屏、折”

2020-01-12    1333    0
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 「统编人教版四年级语文10《绿》优质精品课教学设计

感受诗歌的意境美,体会诗人的情感,体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。 4.结合“阅读链接”,比较艾青笔的“绿”与宗璞笔的“绿”的不同。 一、激发兴趣,导入新课。 1.(出示春天绿色的图片)你知道图片中的景色属于哪个季节吗

2020-01-12    1482    0
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 「统编人教版四年级语文《习作 5 游- 》优质精品课教学设计

1.在这一单元中,我们学习了哪几篇文章?(《海上日出》《记金华的双龙洞》《颐和园》《七月的天山》) 2.它们在写法上有什么共同点?(按照游览顺序描写景物,描写时抓住景物特点。) 3.我们的祖国有很多美丽的地方

2020-01-12    1122    0
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 「统编人教版四年级语文5《琥珀》优质精品课教学设计

第一课时 - 一、激发兴趣,导入新课。 1.这节课,老师给大家带来了一些小礼物。(课件出示琥珀图片) 2.你们知道这是什么吗?(课件出示:琥珀是古代松柏树脂的化石,透明或半透明,常常包裹有植物碎屑和各种小动物。在蜜汁般的色泽内

2020-01-11    1429    0
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 「统编人教版」小学四年级语文3《天窗》优质精品课教学设计

 【教材分析】 《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小

2020-01-11    1148    0
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 「统编人教版四年级语文14《母鸡》优质精品课教学设计

出示母鸡图片。提问:大家都见过母鸡,它给大家留下了什么印象? 2.老舍眼里的母鸡又是怎样的呢?这节课我们一起来学习老舍的另一篇文章——《母鸡》。 二、初读课文,检查预习。 1.同学们已经预习了这篇课文,先读读这些词语

2020-01-12    1204    0
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 「统编人教版四年级语文11《白桦》优质精品课教学设计

的树枝,仿佛给桦树镶了一道“雪绣的花边儿”。那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这一句让我们想起岑参的名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”作者极尽想象,赞美雪后的桦树它傲寒挺立的形象。

2020-01-12    2076    0
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 「统编人教版四年级语文15《白鹅》优质精品课教学设计

相具体细致刻画了鹅的高傲。从作者的描述中,不难让我们感觉到这种高傲不令人讨厌,而是可爱有趣,让人发笑的。另外,作为一代文学大师,丰子恺的行文是值得我们借鉴的。文章结构严谨,围绕“好一个高傲的动物”,分

2020-01-12    926    0
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