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（4）当请教过程中遇到不清楚的地方，可 以追问对方。（3）在请教前要注意礼貌用语，在请教过 程中，要耐心、仔细地听对方讲话。（5）不管别人是否能帮你解决问题，都要 向别人表示感谢。 15. 1.分组进行沟通、请教。 2.

活动内容1、开盘仪式 1）  歌舞表演（异域风情） 2） 领导及嘉宾（包括爱心活动形象代言人）讲话 3）  剪彩 2、准业主选房 包括：  成交业主的礼品馈赠 3、全部成交业主的抽奖活动 4、爱心活动抽奖（直播、新闻炒作）

过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。哪位同学能解释图中的现象？ 5. 我们可以听到身边同学的讲话、美妙动听的音乐、蟋蟀的“叫声”等，说明声音传播到了我们的耳朵。 那么：声音是如何传播的呢？ 6.

询问他人的基本情况，加深了解。二、交际方法 5. 3. 说话时要看着对方的眼睛，注意口齿清晰，声音洪亮，让别人能听懂你要表达的意思；别人讲话时，要保持安静，用心倾听。 6. 二、交际范例黄艺文：大家好，我叫黄艺文，今年六岁半了。我是一个善

查、同考核、同问责，真正做到“两手抓、两手硬”。这也是习近平总书记重要讲话所要求的，是增强各级领导干部责任意识的需要。所有领导干部，不管在什么岗位、分管什么工作，都必须在做好本职工作的同时，担负起相应

主义思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和指示批示精神，提高政治站位，切实增强“四个意识”，坚定不移做到“两个维护”，聚焦监督第一职责，协

主义思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和指示批示精神，提高政治站位，切实增强“四个意识”，坚定不移做到“两个维护”，聚焦监督第一职责，协

我觉得，还是要在情节基本叙述清楚的基础 上，再去添加细腻的环境描写。 33. 写作提纲 34. 你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。 35. 1.你选择或自创怎样的环境和人物？ 2.你想表现

售票处 36. 旅游发展规划图件 37. 第二节 规划文本框架 一、旅游发展规划报告提纲 二、旅游区总体规划报告提纲 38. 1旅游发展背景综述………………………… 1 1.1旅游开发背景分析……………………1

署，推动爱国主义教育取得显著成效。党的理论创新成果深入人心，全党全社会思想上的团结统一更加巩固， 干部群众的爱国情、强国志、报国行广为激发，全体人民同心同德、步调一致向前进的信念信心更加坚定，在举办大

你的语速得到控制。 你无意识的口头禅会大大减少，甚至根本没有。 51. 培训百宝箱与听众的对视交流 请做： 开口讲话前，将目光锁定在一位听众的脸上。 讲完一句完整的话后再换另一位听众。 在将目光转向下一位听众之时，停顿一下并吸口气。

4、注意听取时间、地点、事由和数字等重要词语 5、电话中应避免使用对方不能理解的专业术语或简略语 6、注意讲话语速不宜过快 7、打错电话要有礼貌地回答，让对方重新确认电话号码 30. 此资料来自 www. 台商讯息网

得擅自传阅、引用或复制。项目启动会 2002年6月11日 2. 项目启动会议程 主要议程 项目领导讲话，介绍联合工作小组 介绍麦肯锡公司 我们如何与客户合作 项目目标、最终成果以及要解决的主要问题 工作安排

你的语速得到控制。 你无意识的口头禅会大大减少，甚至根本没有。 51. 培训百宝箱与听众的对视交流 请做： 开口讲话前，将目光锁定在一位听众的脸上。 讲完一句完整的话后再换另一位听众。 在将目光转向下一位听众之时，停顿一下并吸口气。

注意微笑，但不要在不该笑的时侯笑 小绝招： 充份准备 在观众中寻找笑脸，并在演讲时有意识地对着他们讲话 以观众为重，不要把注意力放在自己身上 9. 姿式头是歪的吗？ 站姿端正吗？ 身体摇晃吗？ 动作太夸张或太保首吗

4、注意听取时间、地点、事由和数字等重要词语 5、电话中应避免使用对方不能理解的专业术语或简略语 6、注意讲话语速不宜过快 7、打错电话要有礼貌地回答，让对方重新确认电话号码 30. 6.2 电话的拨打 顺序基本用语注意事项

1、预先准备2、召开宣誓大会5、致开会词3、唱《国际歌》4、向党旗致敬7、新党员代表发言8、上级党委代表讲话4、向党旗致敬6、主持人领读誓词（1）定时间（2）定地点（3）定人员（4）请上级派人指导 40. 19、对预备党员进行教育和考察

对CFO的要求： 1、你可以说得到； 2、你说到以后做到。2001年 1月2001年 4月 5. 提纲一、企业为何存在 二、制定企业盈利目标的关键步骤 三、企业内部管理报告系统及盈利目标的实现过程 四、企业内部主要控制流程举例

*福建培训中心*二.岗位调查的方式:视具体情况而定 面谈：调查人直 接与职工见面并 谈话 注意:拟定提纲， 逐一发问；详细 记录；对象广泛。 此外： (1)尊重被调查人； (2)环境轻松 (3)倾听为主

*福建培训中心*二.岗位调查的方式:视具体情况而定 面谈：调查人直 接与职工见面并 谈话 注意:拟定提纲， 逐一发问；详细 记录；对象广泛。 此外： (1)尊重被调查人； (2)环境轻松 (3)倾听为主