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6 秋天的雨 【教材分析】 《秋天的雨》为人教版语文三年级上册第11课的课文  ，作者是陶金鸿 。 这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋

10《宇宙生命之谜》优质课说课稿 一、 说教材：  《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。课文从古代神

7 开国大典 【教材分析】 《开国大典》是部编小学语文六年级上册第二单元的一篇精读课文，本单元以“重温革命岁月”为主题。这是一篇鼓舞人心的新闻特写，本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典

【戒尺】旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。  3.指名分读课文，正音。 4.在初步感知全文的基础上，说说课文的主要内容。 （这篇课文记叙的是孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。）

11*故宫博物院 【教材分析】 本课是部编版六年级语文上册阅读策略单元的一篇略的课文。课文由四则材料组成。第一则材料按游览参观路线由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用；第二则材

懒惰（lǎn) 平衡（héng） 大臣（chén） 称赞（chēng） 允诺（yǔn) 侮辱（wǔ） 上卿（qīng） 请罪（zuì） 冠军（guàn） 游隼（sǔn） 浩瀚（hàn） 传播（chuán）

哄笑（hōng） 笨拙（zhuō） 瞌睡（kē shuì） 砸锅（zá guō） 陀螺（tuó luó） 嵌上（qiàn） 旋转（xuán zhuǎn）绰号（chuò） 角锥（jiǎo zhuī） 恍惚（huǎng

眼睑（jiǎn）眸子（móu） 二、易写错的字 箩筐 糕饼 浸在 缠身 犹如 播种 浇水 榨油 吩咐 爱慕 嫌弃 蓑毛 嵌上 镜匣 嗜好 恩惠 清澄 铿锵 音韵 白鹭 三、 形近字 箩—萝 饼—拼 浸—侵 播—蕃 浇—绕 吩—份

的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山村乡野。 【比喻句】他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。 【比喻句】每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。 【拟人句】寒冷凝冻着这声音，火焰温暖着这声音。

第三单元考点梳理一、 易读错的字流传（chuán） 酬谢（chóu） 叮嘱（dīng zhǔ） 飞禽（qín）发誓（shì） 崩塌（tā） 灾难（zāi nàn） 谎话（huǎng）嫂子（sǎo） 咧嘴（liě） 稀罕（hǎn） 开辟（pì）庄稼（jia） 晃荡（huàng） 彩锦（jǐn） 瞌睡（kē）

第七单元考点梳理一、易读错的字琵琶（pí pá） 出塞（sài） 催眠 （cuī） 飞将（jiàng）崛起（jué） 沈阳（shěn） 模范（mó fàn） 训斥（chì）旦角（jué） 破绽（zhàn） 蓄须（xù） 京剧（jù）被迫（pò） 纠缠（jiū chán） 邀请（yāo） 忍

部编版道德与法治五年级 8美丽文字 民族瑰宝 教学设计 课题 美丽文字 民族瑰宝 第二课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 五年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：感受汉字魅力，增强文化认同感。

部编版道德与法治五年级 8美丽文字 民族瑰宝 教学设计 第一篇：部编版道德与法治五年级 8漂亮文字 民族珍宝 教学设计 部编版道德与法治五年级 8漂亮文字 民族珍宝 教学设计 课题 漂亮文字 民族珍宝

种速度非常快的事物告诉我们，不管速度多快，人是可以用智慧控制它的，激发了我们探求自然奥秘的兴趣。 8.《冀中地道战》记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，歌颂了我国人民在抗日战

16《盼》优质课教学设计 【教学目标】 知识与能力： 1.读懂读通课文，会写13个生字。 2.了解课文是通过哪几个事例来写“盼”的。 过程与方法： 抓住描写心理的句子，体会“我”的心理。 情感态度与价值观：

三、看一看，拼一拼，写一写（4×4=16分） b-ā→ m-ǎ→ p-á→ f-ǔ→ 四、 写出下面整体认读音节的四个声调（8×2=16分） yi : wu: 五、看一看、填一填（4×3=12分） 六、连一连。（6分） 六、写

我是 。 4.妈妈是 。 5. 是 。 例：我爱祖国。 6. 爱 。 例：松树从树上跳下来。 7.小草从地里 。 8. 从 跑出来。 9. 从 。 例：瓶子里的水渐渐升高了。 10. 渐渐 。 例：我觉得自己长大了。

2 落花生 ［教材分析］ 《落花生》是部编教材语文五年级上册第一组课文的第二课，这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“一花一鸟总关情”。《落花生》这篇课文是本单元的第二篇文章。是现代著名散文家许地山

［学情分析］ 通过四年多时间的学习，学生已基本具备了识字能力，教师只需对极少数易错字稍作强调即可；在词语的理解上，学生已学习了不少方法，可在课前通过相关的预习自学自主识字，在课堂中可分别就字词的音形的难点和部分词

2018年新人教版语文一年级（上）按课文内容填空 （一）金木水火土 一二三 五，金木 土 。 。 地分 ， 照今古。 （二）对韵歌 对 ，雪对风。花对树， 对 。 清对水秀，柳绿对桃红。 （三）咏鹅