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1. 16 雷 雨人教版 二年级语文下册 2. 雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 字词学习读一读léi雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 wūhēiyāc

《桂花雨》读后感 　　《桂花雨》读后感1 　　我们最近学了一篇课文名叫《桂花雨》。 　　《桂花雨》这篇课文是当代女作琦君写的。琦君原名叫潘希真浙江永嘉人。 她写的《桂花雨》让我感悟出重点阅读描写“桂

桂花雨教案(精选多篇) 第一篇：四年级桂花雨教案 12.桂花雨 教学目标： 1. 读文章，发挥想象力，描述文中的情景。 2. 重点理解“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”一句话的意思。 3.

 部编版五年级上语文易错音 （2022.12） 眼睑jiǎn 咂嘴zā 空地kòng 榨油zhà 便宜pián 便利biàn 石榴liu　 信赖lài 垂蔓màn 间隔jiàn 平衡héng 上卿qīng

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2、学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。 　　3、能结合课文内容理解白鹭实在一首诗，一首韵味无穷的诗这个句子的意思。 　　4、凭借具体的语言材料，感

生字专项 1.下列字的读音中韵母与“版”相同的是（ ）。 A.嘲 B.苔 C. 珊 D.臣 2.下列字的读音与“伸”相同的是（ ）。 A神 B审 C婶 D呻 3.选出下面汉字读音声母全部相同的一项（

部编版小学语文五年级（上）期末试卷 姓名 班级 得分 一、积累运用(28分) 1．读拼音，写词语。(5分) 2．在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分) (宏　洪)伟 　 (消　销)售　

好了！（改为“被”字句） 2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句） 3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句） 4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

第一单元集体备课 本单元以“万物有灵”为主题，编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。这些课文都是借助生活中的具体事物，抒发作者的真情实感。《白鹭》通过对白鹭诗意的描写，表达

…… 部编版五年级语文学科期中调研试卷 卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地看着你，愿你努力攀登，细心采摘，那最美、最甜的硕果肯定会让你感到收获的喜悦！ 一、卷面分（3分） 二、积累与运用（37分）

我每忆及少年时代,就禁(jīn　jìn)不住涌起愉悦之情。 2.我读得很快,大有囫(hú　wù)囵吞枣的味道。 3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒(hǔ　xǔ)传》尤其欣赏。 4.读万卷书便是我唯一的消遣(yí　qiǎn)。

效果也不理想。 3.这里的liánɡ shi(　　　)和shū cài(　　　)产量非常高。 三、连线。(4分) 美丽的　　　　关系 温暖的 地球 密切的 世界 神秘的 阳光 四、在括号中填上合适的关联词语。(8分)

 部编版五年级下册语文期末评价测试卷 班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟 四、 按要求完成句子练习。(6 分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的

1.gēng2.yùn3.gàn4.暇5.拨三、漠　幕　暮　墓　漠　模　慕　寞　摸　膜四、1.B2.A3.C五、示例：1.密密的　粗粗的　细细的2．雪白雪白　火红火红　金黄金黄3．翩翩起舞　炯炯有神　

(1)通过把握各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力。       (2)通过表演和朗读加深对人物形象的认识与理解。  3、 情感态度与价值观目标： (1)感受蔺相如的机智勇敢、识大局和大将军廉颇知错勇改等优秀品质。   

3 部编版五年级下册语文专项训练-查字典 班级 姓名 得分  时间：40 分钟 满分：100 分 一、下列这三类字，分别该用哪种方法查字典呢？请选一选。 (填字母，12 分) A.音序查字法 B．部首查字法

帽缨(yīn　yīng) 矫健(jiāo　jiǎo) 苔藓(xuān　xiǎn) 2．读拼音，写词语。(8分) 3．形近字组词。(8分) 　　 　　 4．先把词语补充完整，再把它们填入合适的句子中读一读。(6分) A．宽____

用课文的句子来说说。”让学生在读的基础上理解，在读中找出“进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。”

2．在括号里填上表示颜色的词语。(3分) (　　　　　)的蓑毛　　(　　　　　)的长喙 (　　　　　)的果实 (　　　　　)的桂花 (　　　　　)的小嘴 (　　　　　)的眼睑 3．按要求写四字词语。(3分) 带有“花”

学中有所改进，让学生成为真正的主人。 《猎人海力布》说课稿 一、教材分析 《猎人海力布》是人教版五年级上册第三单元的一篇文章。这是一则民间故事，课文先写海力布平时热心助人，然后写他救了龙王的女儿，龙王