人教PEP版三年级上册英语《 Unit 1 Part A 》第一课时优质课堂教学课件
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1. Unit 1 Hello!Part B & Part CStart to read—Story time人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. I have a bag. I have
1. Unit 1 Hello!Part ALet’s sing & Let’s find out人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Free talkA: Hello, I’m …
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1. 1 白 鹭绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com2019新人教版部编本五年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容)
1. 桂花雨2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 杭州 几大箩 香飘十里 3. ☆可是桂花的香气,太迷人了。☆桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前
1. 4 珍珠鸟2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 4珍珠鸟2019新人教版部编本五年级上册语文 3. 珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许
1. 22.手指第2课时统编版语文五年级(下) 2. 1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点) 2.熟读课文,了解五个手指的各自特点,体会到任何事物都各有所长,各有所短、团结就是力量的道理
1. 语文园地八第2课时 2. 1.掌握“颜体”楷书的书写方法。(重点) 2.理解并背诵古代谚语。(难点) 学习目标 3. 书写提示颜真卿是唐代著名书法家,创“颜体”楷书,是楷书四大家之一。他的楷书具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。
1. 习作漫画的启示第2课时 2. 1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点) 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点) 学习目标 3. 同学
1. 21.杨氏之子第2课时统编版语文五年级(下) 2. 1.了解本文的故事情节,感受古代语言特点。(重点) 2.熟读课文,明确文章中心,体会杨氏之子的聪颖机智。(难点) 学习目标 3. 通过上节课的
1. 8.冀中的地道战第2课时部编版语文五年级(上) 2. 地道战,嘿!地道战,埋伏下神兵千百万! ……第二课时 让我们唱着这首歌,带着对英雄的崇敬,再次走进课文。 3. 地道是什么样的?在地道里怎么
1. 8.冀中的地道战第1课时部编版语文五年级(上) 2. 1.学习本课生字、新词,有感情地朗读课文。 (重点) 2.理解地道战的产生、作用以及地道的结构特点,学习按一定顺序写作的方法。 (重点) 3
第1章 电与磁 第1节 指南针为什么能指方向 第一课时 磁体、磁极与磁化 教学目标 【知识与技能】 (1)知道磁性、磁体,能举例说明磁体能吸引哪些物质。 (2)知道磁体有磁极,并能够判断磁体的两极。了解磁极间相互作用的规律。
《习作:二十年后的家乡》习作指导教案 【教材解析】 “二十年后的家乡”是部编版教材五年级第四单元的习作。本单元选择的都是体现了作者热爱自己的祖国的情感的文章,习作也以二十年后的家乡为题,在训练写作能
《习作:写观察日记》优质示范课教案 第一课时 习作指导 【教学目标】 1.整理观察记录,用观察日记记录观察对象的变化。 2.培养学生的观察兴趣,鼓励学生养成留心观察周围事物、乐于发掘新鲜事物的习惯。 【教学重点】 整理观察日记,用观察日记记录观察对象的变化。
11. 多姿多彩的民间艺术 教学目标: 1. 让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力; 2.知道这些民间艺术的来源,激发学生对这些民间艺术的热爱; 教学重点和难点: 教学重点:让学生了解和感受民间艺术的多样性和魅力。
语文园地二 第 1 课时 课时目标 1、认读生字,认识量词。 2、掌握识字方法。 3、复习 26 个字母的大、小写。 教学重点: 1、认读生字,认识量词。 2、掌握识字方法。 教学难点: 复习 26
1. 5 搭 石2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 我来读: 汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联接猛涨伏下谴责山洪暴发协调有序清波漾漾理所当然人影绰绰脱鞋绾裤 3. 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。