2020部编版人教版数学上册六年级第7单元
情况的统计 C.医院里病房护士要统计一位病人一昼夜的体温变化情况 D.某工厂各车间人数情况的统计 2.李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来,下列说法错误的是( )。 A.从图中不可以看出一周中各项消费金额
您在香当网中找到 914716个资源
情况的统计 C.医院里病房护士要统计一位病人一昼夜的体温变化情况 D.某工厂各车间人数情况的统计 2.李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来,下列说法错误的是( )。 A.从图中不可以看出一周中各项消费金额
认识时间(1) 课题 认识时间(1) 课型 新授课 设计说明 1.提高课堂教学的实效性。 在《认识时间》这节课中,注重让学生看一看、说一说、做一做,使学生学得主动。比如:让学生每个人都带来一个钟面,
用“ ”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( ) 2.火神很敬配普罗米修斯。( ) 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( )
小学语文第一册第5-6单元检测题(2016秋) 班级___________ 姓名___________ 成绩___________ xuǎn zé zhēnɡ què de dú yīn dǎ 一、选
第六单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题: 本单元课文主要是围绕“热爱土地保护环境”这个专题进行编排的,主要由《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文组成。编排
小学语文第一册第7-8单元检测题(2016秋) 班级___________ 姓名___________ 成绩___________ zài zhēnɡ què de dú yīn xiào miàn
一年级语文上册第六单元练习 一看拼音写笔画。 Xié gōu shù tí héng gōu wò gōu shù zhé zhé gōu shù gou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
用乘加、乘减解决问题专项卷 一、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共6分) 1.图形中的最多的是( )。 2.与5×4的计算结果相等的算式是( )。 A.5×3+3 B.5×3-3 C.6×4-4 D.5×3+5
解决问题 课题 解决问题 课型 新授课 设计说明 《教学课程标准》中对“解决问题的策略”提出了明确的要求:形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性。本节课从学生的生活实际入手,充分尊重
吹xū( ) (2)语段中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。 (3)“面面厮觑”的意思是: 。 (4)请把画线句子改为肯定句。 2.下列句中加点词解释有误的一项是
县(市、区)__ 学校 姓名 班级 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分 2016年一年级上册语文第五单元测试卷 (满分100分,时间90分钟) 一、看(kàn)拼(pīn)音(yīn),写(
xi___ qu___ ch___ h___ q___ t___ 弄 抬 街 劝 趁 吼 且 藤 2.给加点的多音字选择正确的音节。(填序号)(9分) 3.看拼音,写词语。(8分) 4.猜一猜,连一连。(6分)
这篇课文的意图,一是让学生借助注释了解文言文的大意;二是感受朋友间相互理解的纯真友情。本文教学的重点放在全文的重点字词理解和全文的翻译,并在此基础上记诵积累。教学难点在于让学生体会伯牙、子期之间真挚的友情。 二、分析学生特点:
____________________________________________的特点。 2.照样子写词语。(11分) 寸草不生(含夸张):____________ ____________
第五单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题: 本单元课文主要是根据“围绕中心意思写习作”这个专题进行编排的,主要由《夏天里的成长》《盼》两篇课文组成,编排意图是引导学生把握课文的主要内
zhuāng( ),头上戴个róng qiú( ),yáng( )起双bì( ),跳起wǔ( )来。 2.早chén( ),他来到huāng( )野,吹完口dí( ),又默dú( )起诗文来。 3
二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。 1.①伐木(fá) ②拆开(chāi) ③咱们(zhán) ( ) 2.①吱嘎(zī) ②缩小(suō) ③诱人(yòu) ( ) 3.①吞咽(yàn) ②召开(zhāo)
yóu lí bié jí jiù wèi kǒu guan lǐ zán men liú lèi 2.比一比,再组词。(4分) 3.加上相同的偏旁组成新字再组词。(7分)[来源:Zxxk.Com] 4.照样子写词语。(6分)
yǎn( )看着灯火好半天,好像发现了什么秘密。 (2)zán men( )遇到困难要想办法,liú lèi( )是解决不了问题的,只有 pīn mìng( )地努力才行。 2.把下面的偏旁去掉再组词。(6分)
稍逊(xùn) 竞争(jìng) D.今朝(zhāo) 可汗(hàn) 滔滔(tāo) 原驰蜡象(chí) 2.下列句中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) A.下了一夜的大雪终于停了,旭日初升,田野一片洁白