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二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。 1.①伐木（fá）　　②拆开（chāi）　　③咱们（zhán） （　　　） 2.①吱嘎（zī） ②缩小（suō） ③诱人（yòu） （　　　） 3.①吞咽（yàn） ②召开（zhāo）

这篇课文的意图，一是让学生借助注释了解文言文的大意;二是感受朋友间相互理解的纯真友情。本文教学的重点放在全文的重点字词理解和全文的翻译，并在此基础上记诵积累。教学难点在于让学生体会伯牙、子期之间真挚的友情。 二、分析学生特点：

yóu lí bié jí jiù wèi kǒu guan lǐ zán men liú lèi 2．比一比，再组词。(4分) 3．加上相同的偏旁组成新字再组词。(7分)[来源:Zxxk.Com] 4．照样子写词语。(6分)

____________________________________________的特点。 2．照样子写词语。(11分) 寸草不生(含夸张)：____________　____________　

yǎn(　　　　)看着灯火好半天,好像发现了什么秘密。 (2)zán men(　　　　)遇到困难要想办法,liú lèi(　　　　)是解决不了问题的,只有 pīn mìng(　　　　)地努力才行。 2.把下面的偏旁去掉再组词。(6分)

稍逊(xùn) 竞争(jìng) D.今朝(zhāo) 可汗(hàn) 滔滔(tāo) 原驰蜡象(chí) 2.下列句中加点的词语使用不正确的一项是 (　　) A.下了一夜的大雪终于停了,旭日初升,田野一片洁白

第四单元教学初探 单元内容总述 1.本单元的主题： 本单元课文主要是围绕“神话故事”这个主题进行编排的。主要由《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》四篇课文组成。目的是使学生感受到古代神话故事中人物形象，性格特点。

1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)   2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去

担负着发展学生的思维能力，培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣。所以在课堂教学中，我重视学生获取知识的过程，让教学过程建立在学生自主活动的基础上，发挥学生的主体作用。特别在编制5的乘法口诀过程中

痱(fēi　fèi)子 焖(mēn　mèn)米饭 拟(nǐ　lǐ)订 喷(pēn　pèn)泉 山坳(āo　ào) 2．读拼音，写词语。(8分) 3．根据拼音写汉字。(6分) jiànɡ 大(　　)　　(　　)油　　(　　)临

时间 参加人员 地点 三楼办公室 主备人 课题 ai ei ui 教学 目标 1、学会复韵母及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。 3、认识7个生字，正确朗读句子和儿歌。

四年级上册第八单元 【单元导教】 本单元以“历史传说故事”为主题，编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》三篇课文，这些故事生动有趣，发人深省，能给予学生多方面的教益。教学时，应避免对课文

一、读拼音，写词语。(10分) 1. 今天湖北dì qū(　　　　)的气温突然下降到零下十摄氏度了， 好冷啊！ 2. 松鼠有一副línɡ lónɡ(　　　　)的小面孔。 3. 很多食物都需要高温shā jūn(　　　　)后才能食用。

部编版五年级语文上册第八单元测试卷 基础百花园(33分) 一、我能把字写正确，写漂亮。(3分) 阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。 ______________________

一、读拼音，写词语。(10分) 1．今天湖北dì qū(　　　　)的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！ 2．松鼠有一副línɡ lónɡ(　　　　)的小面孔。 3．很多食物都需要高温shā jūn(　　　　)才能食用。

参加人员 地点 一楼办公室 主备人 课题 5、影子 教学 目标 1.会认“影、前”等11个字，会写“在、后”等4个字，认识宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文，借助生活经验，理解影子与人形影不离的特点。

课题名称 《范进中举》 教学目标 1.了解吴敬梓和《儒林外史》的文化常识，掌握文中重点词语的古今含义。 2.理清线索，把握故事情节，理清结构。 3.体会运用对比和夸张进行讽刺的方法,体会通过语言、动作表现人物性格的写法。

第一单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握

部编版五年级语文上册第25课《古人谈读书》优质教案 教学目标  1.会认“矣、耻”等3个生字，会写“耻、诲”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解每句话的意思，弄懂每篇文章所表达的重点。

第五单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础训练营(35分) 1．看拼音，写词语。(5分) 2．比一比，再组词。(12分) 　　　　 3．填上恰当的词语。(6分) (　　　　)的怪物 (　　　　)的树枝