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《歌剧艺术》教案 《歌剧艺术》教案1 　　一、教学目标 　　【情感看法与价值观】 　　观赏学习歌剧经典片段，引导同学逐步树立正确的艺术审美观，逐步提高音乐鉴赏力量，熟悉歌剧音乐的艺术价值，增进对唱剧的爱好。

对联的修辞艺术 　　今天人们所写的对联，有很多思想内容很好而艺术魅力不够，难以引起人们回味和玩赏。一般来讲，对联的艺术魅力取决于其是否讲究修辞。对联的修辞可分为特殊的修辞法和普通修辞法两种。(一)特殊修

幼儿园音乐教育活动——教唱歌曲《大中国》，培养幼儿对祖国的热爱之情 一、教育目标： 　　1、幼儿初步学会歌曲，熟悉歌曲的旋律，感受歌曲恢宏的气势。 2、幼儿能大方地演唱歌曲，并根据歌曲进行简单的动作

艺术生求职信 第一篇：求职信的艺术 求职信的艺术 i have now served as an associate editor at acs nano for three months. as promised

用艺术完善教育 2019年5月30日 ** 尊敬的各位领导： 下午好！ 很荣幸有机会站在这里发言，讲故事谈不上，就谈谈自己的一些感悟吧。 前面听了很多领导关于如何做好包保工作的情况，内容细致深刻，方

提高自己的处世艺术 　　请进行以下10项心理训练： 　　1）尊重对方，用真诚的视线注视对方。 　　2）记住别人的名字，对别人真诚地感兴趣。 　　3）给人以友好、真心的微笑。 　　4）倾听别人的说话，谈论别人感兴趣的东西。

与上级对话的语言艺术 　　4、与上级对话的语言艺术 　　工作中，领导者与上级相处，所用到的语言也是一门艺术，在中国尤其如此。掌握这门艺术，对于新世纪的中国各级领导人员来说，具有极强的现实意义。 　　・熟悉上级心理特征

班主任的谈话艺术 【内容摘要】谈话,是班主任与学生沟通感情,对学生施行教育的重要手段.所以,班主任在教育教学中一定要把握谈话的时机,选择适当的谈话场所,谈话时态度平和语言委婉,平等对待谈话学生,使学生通过谈话获得更多的知识

艺术设计毕业实习报告 　　实习时间 ： 20xx年 **月18日~24日 　　实习地点 ： **地区 　　实习任务 ： 通过参观体验建筑的空间感、材料的应用、建筑的尺度等，学习别人的设计经验，把所学室内装饰设计基本原理、室内装饰设计的

考试科目名称： 艺术基础理论 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 一、名词解释（每题10分，共50分） 1. 艺术共鸣 2．审美距离 3．二度创作 4. 波普艺术 5．嵇康的《声无哀乐论》 二、简答题（每题15分，共60分）

共鸣毕业留言 　　看看毕业时哪些话会让大家引起共鸣 　　面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

《水彩画小品创作》 【创新出处】 学生欣赏水彩画作品只能感受到画作的效果，不能体会水彩淋漓流畅、变化莫测的绘画乐趣，但是学生通过欣赏《水彩画小品微课》，在观看过程感受水彩画特性体验单色平涂、单色渐变

水彩画小品创作 教学目标： 1. 了解水彩画的特性。 2. 通过体验水彩颜料，在创作中体验水彩画的魅力。 3. 用心去感受，用色彩描绘大自然的美景，培养热爱自然的情感。 重点：初步掌握水彩画的技法。

水彩画小品创作 .风景 《水彩画小品创作.风景》教案教材分析： 本课是“造型。表现”学习领域的课程。安排一课时，掌握水彩画的基础知识和基本表现技法。水彩画由国外传入我国，因为作画工具简单，审美趣味与中国

绘画艺术艺术节活动策划书(精选多篇) 第一篇：绘画艺术艺术节活动策划书 绘画艺术艺术节活动策划书 一、 活动背景： 本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办，西安

对贫穷艺术表现形式与艺术风格的研究 1967年，意大利艺术评论家吉尔马诺·切兰特(Germano Celant)在展览“贫穷艺术—空间”中提出了“贫穷艺术”（Arte prove）的概念，以概括和描

美术艺术展评一等奖的获奖感言 　　敬爱的老师，亲爱的同学： 　　大家好! 　　今天，我能荣幸的站在这里，领取“全国第七届少儿美术年度艺术展评”一等奖的获奖证书，心中万分激动。虽然是我的画评上了一等奖，

战略抉择，取舍是一种艺术 不要胡子眉毛一起抓，分清主要矛盾与次要矛盾 企业在经营过程中会存在许多各种各样的矛盾与困难，如何在最短的时间内解决问题，是管理水平的体现。          解决问题，首先要抓住问题的核心。

婚礼策划一门艺术工作.一次历程.一种服务.     很多新人在刚刚开始接触到婚礼策划师的时候,总是希望越早看到策划案才好.其实策划婚礼的过程并非一蹴而就,它需要时间,需要一个合理的策划流程.个人的经验:大约2个月左右

2018-2019学年第一学期艺术组工作总结 本学期，艺术组组教师在市教研室和学校的领导下，积极开展教育教学和艺术实践活动，在思想、学习、工作和生活等方面严格要求自己，全方位提升自己。现将本学期教学