账目支出汇总一览表
年度账目支出汇总一览表 时 间 品 名 金额(元) 1月18日 复写打印、买更香70元 70 1月25日 支烧香款720元 720 1月27日 买电茶壶68元、调和油17元、香8元、花线12元
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初中物理公式汇总 物理量 单位 v——速度 m/s km/h s——路程 m km t——时间 s h 单位换算: 1 m=10dm=102cm=103mm 1h=60min=3600 s; 1min=60s
小学数学公式总结 1.正方形 正方形的周长=边长×4 公式:c=4a 正方形的面积=边长×边长 公式:s=a×a 正方体的体积=边长×边长×边长 公式:v=a×a×a 2.长方形
小学奥数公式大全 34个小学奥数必考公式 1、和差倍问题: 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系 公式
初中数学定理、公式汇编 一、数与代数 1. 数与式 (1) 实数 实数的性质: ①实数a的相反数是—a,实数a的倒数是(a≠0); ②实数a的绝对值: ③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小。
税法公式大全 增值税 一、 境内 1、 税额=销项税-进项税 2、 销项税=销售额*率 3、 视销征税无销额,(1)当月类平均;(2)最近类货平均,(3)组税价=成本*(1+成利率) 4、 征增税及消税:
高中物理公式、规律汇编表 一、力学公式 1、 胡克定律: F = Kx (x为伸长量或压缩量,K为倔强系数,只与弹簧的原长、粗细和材料有关) 2、 重力: G = mg (g随高度、纬度、地质结构而变化)
初中政治答题公式 2.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路) 3.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)
心理统计常用公式总结 1 、组数 K (总体分布为正态) ( N 为数据个数, K 取近似整数) 2 、算术平均数 3 、中数 4 、众数 5 、加权平均数 ,其中 W i 为权数 ,其中 为各小组的平均数,
财务管理公式集合 利率 = 纯粹利率+通货膨胀附加率+变现力附加率+违约风险附加率 +到期风险附加率 基本财务比率 : 变现能力比率 : 流动比率=流动资产/流动负债 速动比率 (酸性测试比例)=(流动资产—存货)/流动负债
Excel计算公式大全 公式是单个或多个函数的结合运用。 AND “与”运算,返回逻辑值,仅当有参数的结果均为逻辑“真(TRUE)”时返回逻辑“真(TRUE)”,反之返回逻辑“假(FALSE)”。 条件判断
初等数学常用公式 一 代数 1.绝对值 (1)定义 (2)性质 , , , , . 2.指数 (1). (2). (3). (4). (5). (6). (7) (8) 算术根 3.对数 (1)定义
关的具体要求,党工委对领导班子和领导干部个人整改清单,进行再聚焦、再提炼,列出班子12个方面及个人若干方面的突出问题作出整改承诺,明确了整改问题、整改措施和整改时限。根据省、市、区委党的群众路线教育实
会议发言公式 第一篇:聚会即兴发言万能公式 聚会即兴发言万能公式 2014-04-27 03:40:26|分类: |标签: |举报 |字号大中小 订阅 聚会发言是我们日常生活中最经常遇到的一种即兴发言情况。
PE册第四单元《at the farm》Unit4 B Let’s talk教学设计 一、教学目标 1. 能够听、说、认读单词cow, hen, sheep, horse及其复数形式。 2. 能够those
价值的创造与实现 教学目标: 1. 知道人生价值创造和实现的途径和条件; 2. 理解劳动和奉献的重要意义、学会正确处理好个人与社会的关系、体会自我砥砺在个人成长中的重要作用。 3. 学会运用辩证的方
本单元通过一系列观察、设计、探究、制作、阅读等活动,落实《课程标准》中年段的课程目标。 科学知识: 初步了解动物和植物都能产生后代,使其世代相传。 科学探究目标: 在教师引导下,能基于已有经验和所学知识
2019人教部编版四年级上册语文《快乐读书吧四》教学设计及教学反思 快乐读书吧四 教材分析: 《快乐读书吧》以“读神话故事”为学习内容,引导学生读一些神话故事。感受远古世界的神奇和神话魅力。多读神话故事可以探求奥秘,获得新知。
2019人教部编版四年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思 教材分析: 《语文园地四》包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”四个板块。“交流平台”是让学生了解神话文本的特点
**镇:把脉“视觉贫困” 开出“美颜良方” 近期,**镇干群合力,持续进村入户开展排查,找问题、补短板,为消除视觉贫困“把脉问诊”,对症下药开出“美颜良方”,有效解决视觉贫困和人居环境方面存在的突出问题