集气罩的设计课程设计
课程设计 题 目 学 院 专 业 姓 名 学 号 指导教师 二O 年 月 日 目 录 一、 设计总论 (1)设计目的....................................5 (2)设计原则
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课程设计 题 目 学 院 专 业 姓 名 学 号 指导教师 二O 年 月 日 目 录 一、 设计总论 (1)设计目的....................................5 (2)设计原则
机械设计课程设计任务书 学生姓名 专业年级 车辆工程 设计题目: 设计带式输送机传动装置 设计条件: 1、 输送带工作拉力:F = 3300N; 2、 输送带工作速度:v = 1.2m/s(允许输送带速度误差为±5%);
专业课程设计说明书 课题名称:北京某单位小型冷库设计 指导教师: 职 称: 教 授 学生姓名: 学 号: 专 业: 热能与动力工程 学 院: 机械工程学院 摘 要 本课程设计是北京地区某单位能够冷
毕业设计 题 目 三轴五档手动变速器设计 专 业 机械设计制造及其自动化 学 号 学 生 指导教师 答辩日期 2014 摘 要 本设计的任务是设计一台用于轿车上的五档手动变速器。合理的设计和布置变速器
年产3万吨甲醛生产工艺设计 专业:化学工程与工艺 摘要:本设计为年产3万吨37.2%甲醛水溶液的生产工艺初步设计,本设计采用银催化法工艺,根据设计要求对工艺流程进行了选择与论证,对整个装置进行了物料
A-O工艺污水处理工程设计 化肥厂废水中的主要超标污染物指标为氨氮、硫化物、和总氰化物,水质具有氨氮含量高并含有有毒的总氰化物及硫化物的特点;且此类污水的可生化性较差(主要是化学需氧量较低和氨氮含量较高)。
城镇生活污水厂处理工艺设计方案 摘 要 本次大赛设计是以相关的资料为依据,设计一座城镇生活污水处理厂,其日处理量为20000 m3/dm。由于城市污水的主要成分为固体悬浮污染物(即SS)和 溶解和胶体状态的有机污染物(即BOD)
目 录 第1章 零件的分析 1 1.1 零件的作用 1 第2章 工艺规程设计 2 2.1 确定毛坯的制造形式 2 2.2 基面的选择 2 2.3 制定工艺路线 2 2.4 机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定
XX职业技术学院 学生毕业设计(论文)报告 系 别:化工机械系 专 业:数控技术 班 号: 学 生 姓 名: 学 生 学 号: 设计(论文)题目:传动轴数控加工工艺设计 指 导 教 师: 设 计 地
20CrMnMo齿轮热处理 目 录 1 绪 论 1 1.1 热处理工艺课程设计的目的 1 1.2 课程设计的任务 1 1.3 热处理工艺设计的方法 1 2 热处理工艺课程设计内容和步骤 1 2.1 课题工件简图 1 2.2
课程设计说明书 课程: 金属热加工工艺课程设计 题目: 滑动轴承座铸造工艺设计 姓名: 专业: 机械设计与制造 班级: 机 械 学号: 指导教师: 课题完成时间: 至 摘要 金属毛坯成型是机械制造生产过程的重要组成部分
目:阀盖零件的机械加工工艺规程及4-Φ14H8工艺装备设计 班 级: 姓 名: 指导教师: 完成日期: 一、设计题目 设计阀盖零件的机械加工工艺规程及4-Φ14H8工艺装备 二、原始材料 设计的要求包括如下几个部分:
WELDOX900钢的焊接工艺设计毕业设计 焊接技术及自动化专业毕业设计 李家旭 一.前言 weldox系列钢板是瑞典ssab钢铁公司开发生产的超高强度钢,集高强度与可焊性、长寿命于一身,在国内得到了较快的发展应用
某污水处理厂设计倒置AAO工艺毕业设计 摘 要 本次毕业设计的题目为xx市某污水处理厂工艺设计——倒置AAO工艺。设计主要任务是根据该市污水性质、排污规模的要求完成污水处理厂初步设计和单项处理构筑物设计。
年产6000吨聚丙烯酸钠工艺设计 学 院: 化学与材料工程学院 专 业: 高分子材料科学与工程 姓 名: 学 号: 指导老师: 完成时间: 设计说明 本次设计是利用单体丙烯酸钠在一定条件下,采用反相悬浮
工艺室: 吴 婷 培 训 心 得 工艺管道专业设计统一规定培训 为了规范和统一本公司各项目工艺管道专业设计深度及设计质量,使项目中的各子项的工艺设计文件风格一致、设计达到高度的统一,特编制此规定。具体内容如下:
《鱼鳍的作用》实验教学设计 一、教材分析 “鱼鳍的作用”是鄂教版五年级科学上册第八课的一个探究实验。是在学生认识了鱼的共同特点的基础上,做的一个探究性实验活动,目的使学生真正认识和体会鱼类的主要运动
目 录 第一章 培训体系设计的指导思想 第二章 培训需求调研 第三章 培训形式 第四章 培训内容和培训方式 第五章 培训计划 第六章 培训实施和管理 第七章 培训效果评估 第一章 培训体系设计的指导思想
《七颗钻石》教学设计七(2) 一、通读课文,提问 1.接力读课文,边读边思考,了解了什么有什么问题 2.学生全班交流。 二、理解课文 1.第一自然段教学。 (1)齐读第一自然段。
《七颗钻石》教学设计七(1) 教学目标 1.会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜等词语。 2.有感情地朗读课文。