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 小学数学课堂教学中利用电教导入新浅析

小学数学课堂教学中利用电教导入新浅析 摘要:在小学数学课堂教学过程中,导入新是非常重要的。教师可以运用电教手段导入新,以此集中学生们的课堂注意力,最大程度上激发学生们的联想,活跃学生们的思维

2021-07-27    555    0
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 60所改试点校课堂教学改革实施方案

60所改试点校课堂教学改革 实施方案汇编 长治市教育局教研室 二〇一九年四月 目 录 1.长治市十九中高质量推进课堂教学改革方案 2.屯留中关于深化课堂教学改革的实施方案 3.黎城中新改工作实施方案

2019-11-07    2927    0
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 观摩体会:从《误差》课堂教学看“用教材教”

观摩体会:从《误差》课堂教学看“用教材教”   教学实录:   环节1:学生用手中刻度尺测量物理课本的宽度。说说测量中遇到的问题测量的结果。   生1:遇到的问题是直尺不够用(注:次不能测出结果),测量结果为18

2012-05-07    690    0
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 2021年课堂教学改革心得体会文本

2021年课堂教学改革心得体会文本 2021年课堂教学改革心得体会文本 近段时间,我利用工作之余,积极投身到教研教改知识的学习当中。我认真学习了魏书生、李镇西等教育名家的教学实践经验、教学杂志上面有

2021-07-15    300    0
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 提高物理课堂提问的有效性研究方案+开题报告

研究方案 、 课题研究背景 现实中,多数教师难以做到提问的有效性,存在为问而问,提问频繁而随意,满堂问答,问题平淡无奇等等情况。而且,即使提问,也多是老师向学生提问,很少有学生提问。作为教师,除了

2022-09-17    458    0
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 在思想品德课堂上,提高学生参与积极性的研究

魏英杰结项论文 在思想品德课堂上,提高学生参与积极性的研究           姓    名:魏英杰 工作单位:上街实验初级中学 2013年2月 新课程的核心理念-----“切为了每位学生的发展”,在教

2013-04-16    10341    0
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 大学生创业影响因素对策研究

、我国大学生创业现状 随着高校不断扩招,大学生数量不断攀升。目 前,我国经济增速的放缓加剧了就业压力,“最严峻就 业年”近年来成了头条新闻,毕业生如何就业成为摆 在社会和政府的头等大事。20 世纪 70

2018-10-31    2724    0
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 《提高小学生数学口算能力研究策略》课题中期研究报告

《提高小学生数学口算力量的争论策略》 题中期争论报告 ,争论背景 〔〕课题的提出 口算力量是每个人必需具备的项根本的数学力量,也是学生今后学习、生活及参与社会所必需的根本素养之。培育学生的

2023-03-07    363    0
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 教师职业倦怠的影响因素及应对策略研究

 目录 教师职业倦怠的影响因素及应对策略研究 0 前言 1 教师劳动的特点与教师职业倦怠的关系 2 ()、教师工作的复杂性 2 (二)、教师工作的创造性 2 (三)、教师工作的连续性广延性 3

2021-06-12    243    0
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 「双减下的教学研究」:初中地理作业设计的优化策略与课堂教学基本要求

【”双减“下的教学研究】:初中地理作业设计的优化策略与课堂教学基本要求 【摘要】随着国家的发展进入新时代,国家开始不断重视教育领域的发展,积极推进双减政策的落实,致力于为现代学生减压减负,使他们能有

2021-12-29    1574    0
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 “语文课堂教学与课外阅读整合策略的研究”实施方案

**镇中心小学“语文课堂教学与课外阅读整合策略的研究” 实 施 方 案 适用时段:20**至20**学年度   拟定人:*** 、课题的现实背景及意义 《语文课程标准》中指出:“培植热爱祖国语言文

2018-09-17    2017    0
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 小学数学课堂教学中创新意识培养策略的研究(教研体会)

《小学数学课堂教学中创新意识培养策略的研究》学习体会 2020年11月5日上午,我们相聚峪山镇中心小学,参加刘敏工作室送课下乡活动,即小学数学课堂教学中创新意识培养策略的研究。是我入职以来参加的最大型的教

2020-12-17    794    0
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 2017年英语课堂教学有效性策略研究课题实验阶段汇报材料

英语课堂教学有效性策略研究课题实验阶段汇报材料   枝江市第三高级中学   在学校总课题组的规划具体指导下,我们英语子课题实验教师认真研究学生学情,比较分析新旧教材的特点,进行现状分析,在的实

2017-08-11    507    0
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 浙江省高等教育课堂教学改革研究项目立项申请书(2013年)

 浙江省高等教育课堂教学改革研究项目 申 请 书 项目名称: 申 请 人: 申请学校: 通讯地址: 联系电话: 电子邮箱: 浙 江 省 教 育 厅 二〇一三年制 、简表 项 目 简 况 项目名称 项目类别

2022-12-03    313    0
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 乡村初中体育课堂教学德育渗透的有效性实践与研究

乡村初中体育课堂教学德育渗透的有效性实践与研究 体育教师根据本学科特点有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治道德的影响,调动学生积极的认识、体验与践行,不断培养学生思想道德品质的行为。初

2020-11-16    583    0
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 “双减”背景下,课堂教学提质增效的策略对学生作业的指导与管理

“双减”背景下,课堂教学提质增效的策略对学生作业的指导与管理 、让数学阅读彰显数学课堂简约之美 数学阅读是教师开展小学数学课堂教学个重要种重要活动,也是学生学习数学,发展思维提升能力的重要途径和

2022-03-29    1955    0
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 有效课堂教学的十种科学行为

有效课堂教学的十种科学行为 1、 在教学关系上,表现为:引导与帮助由于在改中教师角色转换,所以教师的教学行为也在变化,我们认为,在教学关上,师生互动中的教学行为应主要表现为:引导与帮助。用“引导”

2022-01-07    600    0
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 2017年最新课堂教学技巧学习培训总结

最新课堂教学技巧学习培训总结   为了培育教师良好的学习,锻炼意识,提高综合素质技巧程度,应对各项工作挑战和提高教育教学质量。市教育局进修学校组织全市教师进行8天的课堂教学技巧培训。本次培训为我

2017-09-08    399    0
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 课堂教学竞赛活动体会

课堂教学竞赛活动体会 第篇:课堂教学竞赛活动体会 xx年11月8日至9日,xx市xx年“以学生为中心,顺学而导”小学语文课堂教学竞赛在宁洱县直属学举行。镇沅县振太乡中心小学行政重视此次活动,派出振

2015-06-11    464    0
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 课后服务应与课堂教学衔接

课后服务应与课堂教学衔接 课后服务作为种教育供给方式,不能将其简单地看作解决家长接送问题的单纯社会化服务,而是要纳入学校教育教学的整体规划当中,科学统筹规划,使其与课堂教学有效衔接,成为提升学生综合素

2021-11-16    622    0
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