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“我为群众办实事”项目清单(市级单位) 为扎实开展好党史学习教育，组织全市广大党员继承和发扬党的优良传统，展示共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的新时代风貌，XX市在党史学习教育中开展“我为群众办实

人社局“我为群众办实事”重点民生项目清单 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面贯彻落实党的二十大精神，市人力资源社会保障局扎实开展主题教育，制定发布了《2023年度“我为群众办实事

我为群众办实事活动经验材料：推动“我为群众办实事”落实落细落地 xx学习教育开展以来，司法局结合政法队伍教育整顿，坚持重心下移、力量下沉，倾听基层心声、响应基层需求，通过制定居家养老服务工作实施方案

2021学校落实义务教育“双减”工作实施方案一 2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案1 根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和相关要求，坚持以学生发展为本，落实

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案1 2 一、指导思想 2 二、总体目标与工作原则 2 三、实施细则 3 （一）强化育人主体地位 3 （二）促进家校社协同

义务教育学校如何落实“双减”原文 　　教育部7月13日召开的新闻通气会提出，无论课后服务还是暑期托管，学校都要发挥好主渠道、主阵地作用。 　　不久前，中央全面深化改革委员会第十九次会议提出，减轻学生

校内课后服务是一项民生实事，也是落实“双减”目标的重要支撑，事关群众的教育获得感和幸福感。2021年XX教育系统把校内课后服务工作作为落实“双减”政策的重要抓手，一年来取得了明显的成效：从供给服务范围

2021年 “我为群众办实事”工作总结 提纲 xx街道“我为群众办实事”工作总结 一、凝心聚力细谋划，精心部署抓落实 二、深入基层察民情、公听并观访民意 三、求真务实抓落实，真抓实干求实效 （一）着力改善生活质量办实事。

学校落实义务教育“双减”工作“5+2”课后延时服务工作实施方案 为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据《关于进一步做好义务教育课

“我为群众办实事”活动方案1 根据中央、省市教整办统一工作安排的指示精神，对照区教整办关于“我为群众办实事”活动要求，为深入推动全区XX行政系统开展“我为群众办实事”活动，结合我局实际，制定本工作方案。

法院我为群众办实事清单 　　为深入推进“我为群众办实事”实践活动，xx市中级人民法院在队伍教育整顿中征集各方意见的基础上，针对群众普遍关心的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案

 学校落实“双减”政策汇报材料及落实“双减”政策加强校内课后服务工作总结 目录 学校落实“双减”政策汇报材料 双减工作总结：落实“双减”政策加强校内课后服务工作总结 学校落实“双减”政策汇报材料 *

2023年市开展“我为群众办实事”重点民生项目清单材料 　　1.落实城镇困难人员就业帮扶政策，提供就业援助服务。实现“零就业家庭”动态清零，促进“4050人员”“零就业家庭”等10万人就业。调整失业

【课后服务特色总结】创建特色学校，助推“双减”落实 一、学校基本情况： XX小学是一所寄宿制学校，现有164学生（包括幼儿园），38名教职工。学校秉持“人人可教、皆可成才”的办学理念，以“培养学生创

县政务服务局“我为群众办实事”工作总结 今年以来，XX县政务服务局全局上下把开展党史学习教育作为坚定理想信念的“必修课”，作为提升服务质效的“动力源”作为砥砺初心使命的“磨刀石”，结合自治区“四办”

落实义务教育“双减”工作总结 XX县始终高度重视中小学生减负工作，将其作为实施素质教育的重要手段，持续推进育人方式调整，引导树立科学的教育评价导向，切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长。

x与总结经验、观照现实、推动工作、解决实际问题结合起来，聚焦重点群体，强化上下联动，压紧工作职责，“四举措”做好工会“我为群众办实事”实践活动，让xx学习教育走深走实。 为思政教育撑起“大舞台”。充分

小学推进“双减”工作落实特色课后服务汇报材料 　　为继续扎实推进“双减”工作，切实减轻学生课业负担，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水平，提高学生学习的有效性，XX中心小学开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。

2021中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 一、指导思想 2 二、具体实施 2 （一）强化责任，成立“双减”工作领导小组。 2 （二）广泛宣传，正确认识“双减”辩证关系。 2 （三）落实“双减”，严格执行上级部门相关要求。

“我为群众办实事”工作情况总结一 xx学习教育开展以来，xx县始终坚持问题导向，紧扣“我为群众办实事”实践活动要求，推行“点线面”工作法，号召全县党员干部以解决群众反映强烈的痛点、堵点、难点问题为出