四年级上册数学课件-第1单元第5课时 亿以内数的大小比较 人教新课标(2014秋)(共11张PPT)
1. 第 5 课 时 亿以内数的大小比较 大数的认识1 2. 1089 989 比一比下面各组数的大小435 453>8901 8910<<说一说你是怎样比的。复习导入 3. 新知探究5 下面是201
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2. 同学们,这一单元我们学习了哪些课文?这些课文是自然景观。作者是怎样描写这些自然景观的呢?今天我们学习“语文园地一”的内容解决这些问题。揭题导入 3. 学用结合 1.同学们,你们一定游览过许多名胜
1. 花 之 歌六年级上册﹒第一单元4* 2. 同学们,你们喜欢花吗?这节课,我们要学习诗人纪伯伦的一首散文诗《花之歌》。在他的笔下,花有生命,有灵气、有个性,它与自然万物和谐共处,构成了生生不息的美
济南市二环南路道路建设工程 第一标段施工方案汇报单位:****** 日 期:2013年6月28日 2. 目 录现状调查二工程概况施工方案三施工关键点四现有工作面与施工准备情况五一 3. 一、工程概况
事项会计理论认为会计的目的是为信息使用者“提供对于各种各样决策模型有用的相关经济事项的信息”,而把经济事项本身的信息运用到决策模型中是信息使用者自己的事情。所以从作为决策基础的会计信息使用者的观点来考察会计信息是有益的,会计信息使用者得按
1. 企业所得税最新政策学习 国家税务总局上海市嘉定区税务局 2019年1月17日1 2. 政策汇总一、企业所得税税前扣除凭证管理办法 二、研究开发费用税前加计扣除政策 三、固定资产加速折旧所得税优惠政策
1. 国际财务管理 第七讲 外汇风险管理 中山大学管理学院财务与投资系 辛宇1 2. 外汇风险外汇风险是指一家公司受汇率变动影响的程度 会计风险/折算风险 Accounting Exposure/Translation
1. 第七章 保险第一节 保险的运行与作用一 保险的运行 1.费率厘定 保险费率是每一单位保险的价格,它和保险费不同,保险费取决于费率和购买保险的份数。保险费率由保险公司的精算部门厘定,包括纯保费和附
* 中国化工建筑涂料市场研究报告 2004年9月 2. * 化工涂料行业整体分析 中国建筑涂料市场透视 建涂市场营销方式分析及通路设计 市场竞争的变化及产业演变状况 国内企业的狙击战 建筑涂料的发展方向
XX市“一推行四公开”工作的基本做法和要求 2. 党的群众工作是不能淡忘的优良传统、是不能丢弃的看家本领、是不可动摇的执政基础、是不能忽视的力量源泉。 3. (本页无文本内容) 4. 新一轮“一推行四公开”工作的做法和要求四个方面着手发力1
1. Chapter Outline22.1 Options 22.2 Call Options 22.3 Put Options 22.4 Selling Options 22.5 Reading The Wall Street Journal 22.6 Combinations of Options 22.7 Valuing Options 22.8 An Op
Speed Limit Assist (SLA): Determination of the maximum allowable velocityNo-Passing Assist (NPA): Determination of no-passing regulationsWrong Way Assist (WWA): Warning when driving in the wrong directionMotivation Relief of strain through „memory function“Prevention of non-deliberate violations of the maximum speed (safety gain, speeding tickets, driving bans)Prevention of non-deliberate violations of no-passing regulations (safety gain, penalties, driving bans)Increased comfort through coupling with ACCSafety gain by warning for highly dangerous situations
1. Chapter Outline15.1 The Capital-Structure Question and The Pie Theory 15.2 Maximizing Firm Value versus Maximizing Stockholder Interests 15.3 Financial Leverage and Firm Value: An E
1. 村晚第三课时 2. 村晚 【宋】雷震 草满/池塘/水满陂, 山衔/落日/浸寒漪。 牧童/归去/横牛背, 短笛/无腔/信口吹。 用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。 整体感知 3. 如何理解题目“村晚”
1. 第六章 知识的学习主讲:林克松 博士 西 南 大 学 教 育 学 部 EMAIL:linkeson@swu.edu.cn TEL:13983496613 2. (本页无文本内容) 3. 一、知识的
1. 练 习 二湖北省潜江市浩口小学 姚正刚 2. (1)图①和图②分别是什么图形?(2)下面分别是图①和图②的展开图,请根据原图涂上颜色并标 出每个面的长和宽。图①是正方体,图②是长方体。1010
1. 3 古诗词三首RJ·六年级上册 2. 宿建德江孟浩然 3. 作者简介 孟浩然(689—740),字浩然,号孟山人,襄州襄阳(现湖北襄阳)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人,是唐代著名的
10 古诗三首 2. (本页无文本内容) 3. 马诗 4. 李贺(约790—约816),唐代诗人。字长吉,福昌(今河南宜阳县)人。他善于运用神话传说,创造出新奇瑰丽的诗境,在诗史上独树一帜,世称“诗鬼”“鬼才”等。
1. 14 文言文二则 2. 新课导入 3. 学 弈 4. 孟子(约公元前372—公元前289),名轲,字子舆,战国时期邹国(今山东邹城)人。我国古代著名的思想家、教育家。后世将他与孔子合称为“孔孟”。作者简介
1. 第6招 用“比较法”解决问题 2. 两种分配方案相差的条数是21+13=34(条)同学们为庆祝元旦做拉花,如果每人做5条,则差13条;如果每人做7条,则多21条。做拉花的同学有多少名?要做多少条