1.现代汉语绪论和语音
现代汉语题库(一) 绪论 一、填空题 1.语言是一定____语音____和一定__语义______的结合体,是___作为人类最重要的交际工具_____的符号体系。 2.按照信息论的观点,运用语言进行
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现代汉语题库(一) 绪论 一、填空题 1.语言是一定____语音____和一定__语义______的结合体,是___作为人类最重要的交际工具_____的符号体系。 2.按照信息论的观点,运用语言进行
了解自己的思考方式 □测试题目 请在下列每个问题后写上从5—1的分;从5分一1分表示由最适合你的情况到最不适合你的情况。 1.一般而论,你吸收新观念的方法是: A.把它们同其它观念相比较。□ B.了解新旧观念的相似程度。□
了解护士节的由来 对护士节的由来你了解多少呢,看看下文吧! 5月12日,是全世界护士的共同节日。这个光荣的节日是跟一个伟大的名字联系在一起 的,她就是弗罗伦斯?南丁格尔(florence nightingale)。
快速了解“建议书” 贯彻执行题目在遴选考试中出现的几率较高,同时也是考生们平时生活学习中接触较少的题目。在以往的中小学、乃至大学的学习过程中,贯彻执行题目所考察的公文应用文是学习较少的、运用和操作也
了解学生 走进学生 了解学生 走进学生 周五的下午,当我们把学生完完全全地交给家长后,我和邹校长、余君成老师一行三人开始了本周的家访之旅――走进了新铺子村的5名学生家庭。 车开得不快不慢
了解自己的思考方式 □测试题目 请在下列每个问题后写上从5—1的分;从5分一1分表示由最适合你的情况到最不适合你的情况。 1.一般而论,你吸收新观念的方法是: A.把它们同其它观念相比较。□ B.了解新旧观念的相似程度。□
了解宝洁的市场研究部 发信人: boss (boss), 标 题: 你了解宝洁的市场研究部嘛--回一个网友的信 首先我不是大牛,但现在却是在享受着工作。我老板一句话说,如果你不能享受工作,干吗还做这份工作呢?
姓 名 李 泉 我所了解的铁道工程 我于xx时间在西南交通大学完成高升专的铁道工程技术网络教学课程,通过这次对铁道工程知识的学习,我获益匪浅。让我了解铁道工程的相关基础知识及其设计、施工过程。铁路
如何在清单模式下通过管理依据 提高结算价款 (侯华杰) 摘要:随着《建设工程工程量清单计价规范》的颁布与实施,工程量清单计价将是今后主要的投标形式及结算方式。这是规范建设市场秩序,适应市场经济发展的
练案五 了解并掌握常见的古代文化知识 一、阅读下面的文言文,完成1~4题。(19分) 苏瑰,字昌容,雍州武功人,隋尚书仆射威之曾孙。擢进士第,补恒州参军。居母丧,哀毁加人,左庶子张大安表举孝悌,擢豫王府录事参军
工程协调的具体措施和疑难问题的解决方法 (一) 、协调工作的基本措施 1,要做好预案、主动出击 提前规划、尽快适应、迅速展开、取得先机,是每个建设项目启动实施的关键。首先,在基站选址和设计上要提前制定
一、经营人员无能症治疗——经营安全率 □ 同族企业要以所有意识为基础来创造经营共同体 企业的脑症主要是指“经营者无能症”。这是经营者无法彻底履行其本身职 责而引起的。罹患此疾病,即无法适应时代的变迁。
2015年阔依其乡党风廉政和反腐败工作考核存在的问题的解决办法和整改措施 2015年10月26日县纪委监察局党风廉政和反腐败考核组对阔依其乡2015年度党风廉政建设和反腐败工作进行了考核。考核中发现1、
批评和自我批评是解决“四风”问题的重要武器 批评和自我批评,是我们党的三大优良作风之一,现如今,有些党员干部批评与自我批评变了味,走了样。一些党员干部说是在自我批评,有的是在自我表功,这成绩那贡献,
关于开展企业和群众反映问题诉求解决情况自查报告 今年以来,XXXX区卫生健康系统牢固秉持“人民至上、生命至上”理念,凝心聚力抓落实,求真务实促发展,卫生健康事业获得长足发展,人民健康水平持续提高,人
销售人员专业技能训练整体解决方案 内容提要 销售基础篇 第一讲 销售的基本概念 1.社会演进对销售的影响 2.销售人员必须知晓的三件事 3.销售的涵义 4.销售工作的特性 5.销售的五要素 6.销售人员的工作职责和观念
学习课程:销售人员专业技能训练整体解决方案 销售的基本概念 【本讲重点】 社会演进对销售的影响 销售人员必须知道的三件事 销售的含义 销售工作的特性 销售的五要素 销售人员的工作职责 销售人员应树立的观念
学习核心价值观和技能大师盖军衔同志心得体会 社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,
第一单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个专题进行编排的,由《观潮》《走月亮》两篇精读课文和《现代诗二首》《繁星》两篇略读课文组成。《观潮》描写了
2编写约定 4 1.2.1目录规则 4 1.2.2正文内容 4 1.2.3模板标注 4 1.3读者对象和阅读建议 4 1.4术语解释 5 1.5参考资料 5 2项目概述 5 2.1项目名称 5 2.2项目背景