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中国互联网络发展状况统计报告 （2018 年 7 月） 第 42 次中国互联网络发展状况统计报告 前 言 1997 年，国家主管部门研究决定由中国互联网络信息中心（CNNIC）牵头组织有关 互联网单位

第一单元达标检测卷 时间：90 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(42 分) 1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。(3 分) 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 ____________

1 / 8 第一单元达标检测卷 基础百花园(41 分) 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(3 分) 1. 在风号(háo　hào)浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着 船工号(háo　hào)子。

第一单元达标测试卷 基础百花园(40 分) 一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。(4 分) 嗜．好(shì nì) 长喙．(huì yuán) 半亩．(mǔ mǒu) 榨．油(zà zhà) 铿．锵(jiān

第一单元测评卷 一、汉字乐园。(12 分) 1.根据下列汉字完成练习。(7 分) 据 堤 填 跃 盼 (1)这几个字都是 结构，“堤”和“填”的部首都是 ，说明字义和 有关;“据”的 部首是 ，说明字义和

句子专项 一、我会写句子。 （一）照样子，写句子。 1.例：天空那么蓝，那么高。 天空那么 那么 . 2.例：秋天来了，天气凉了。 秋天来了， . 3.例：公鸡的尾巴弯。 的尾巴像一把伞。 （二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。

时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(8 分) kǒu shào () jiāo shuǐ() ɡāo bǐnɡ() fēn fù() ǎi xiǎo() pián yi()

第一单元 测试卷 一、基础达标。(34 分) 1．看拼音，写词语。(12 分) hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān ding biàn huà hǎi yáng zuò zuò

满分：100 分 一、主题达标。(35 分) 1．读拼音，写词语。(9 分) (1)白鹭是一首 jīnɡ qiǎo()的诗。色素的 pèi hé()， shēn duàn()的大小，一切都很 shì yí()。

第一单元提升练习 时间:90 分钟　满分:100 分　得分: 一、读句子,根据拼音写字词。(9 分) 1.太阳出来了,雾 zhú jiàn(　　　)散去,大地 shà shí（ ）显露出盎然 的生机。

基础积累(72 分) 一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5 分) 二、看拼音写汉字，再读一读。(11 分) 三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。(6 分)2 四、照样子，写词语。(8

二年级上册第一单元达标检测卷 时间：60 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(63 分) 1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(6 分) (1)大水淹没(mò　méi)了小桥，我们没(mò　méi)有路可走了。

词语专项 一、选一选，填一填。 （一）一把 一头 一口 一个 一只 一支 1.妈妈给我（ ）苹果。 2.（ ）水牛在田里走。 3.天上飞着（ ）小鸟。 4.文具盒里放着（ ）尺子。 5.院子里有（ ）井。

1 / 11 第一单元主题训练卷 课文主题感悟(44 分) 一、自然景观。(12 分) 1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6 分) 远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像

第一单元达标检测卷 时间：90 分钟　满分：100 分 一、基础训练营(42 分) 1．按查字典的要求填空。(9 分) (1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。 “

第一单元达标检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(46 分) 1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6 分) (1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu

第一单元主题训练卷 主题百花园(42 分) 一、主题达标。(25 分) 1．读拼音写字词。(8 分) 白 鹭 是 一 首 jīng qiǎo() 的 诗 。 色 素 的 pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很

期中检测卷（三） 基础知识积累与运用（44 分） 一、看拼音，写词语。（6 分） jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè （ ） （ ） （ ） （ ） línɡ hún huá

三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。

七年级上册英语先学后教学案 课题 Starter Unit 1 Good morning! 课时 1 授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 学习 目标 知识与技能： 1. 识别和掌握八个人名。