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5.4　一次函数的图象与性质 第1课时　一次函数的图象 【基础练习】 知识点1　正比例函数的图象 1.正比例函数y=2x的图象大致是 (　　) 图1 2.正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图2所示

第3节 声的利用 教学目标 知识与能力：了解现代技术中与声有关的知识应用. 教学重点：现代技术中与声有关的知识应用. 教学难点：声在现代技术中的应用. 教学用具 录像带（超声、次声、声音在现代科技中的应用）、录像机、电视

课 题 9加几 设 计 者 教学目标 1、初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法，能正确计算9加几的进位加法。2、使学生体验数学与生活的联系，感受数学在生活中的价值，初步渗透转化思想。 教学重点

2015_2016八年级地理上册2.3河流和湖泊第3课时教案新版商务星球版 河流和湖泊（第3课时） 【课型】新授课 【课标要求】 运用地图和资料，说出黄河的主要水文特征以及对经济发展的影响。 【教学目标】

分数乘法——分数乘整数 教学内容：第2页，例1及“做一做”，练习一1-3题。 教学目标  知识与技能： 在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生理解

第一单元   分数乘法 总课时数：12课时 第一课时    分数乘以整数 课型：新课 备课人：韦宏凤 预授课时间：第1周 年 月 日 　教学内容：教科书第2---3页例1、例2及练习二的1—5题。 教学目标：

分数乘整数 教学设计 教学内容：课本8—9页例1、例2、做一做、练习二第1、2题。 教学目标： 1、让学生在已有的分数加法的基础上，通过小组合作，自主探究建构，使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数

分数乘整数 【教材分析】 分数乘整数的知识基础在于同分母分数加法的计算方法及分数的意义及整数乘法的意义等知识。 本课主要让学生结合具体情境， 探索并理解分数乘整数和整数乘分数的意义， 掌握分数乘整数和整数乘分数的计算方法

西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第四单元 三位数乘两位数的乘法教学课件 3. 整百数乘整十数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数的乘法课堂练习4西师大版 数学 四年级 上册 4. 

《新品上市完全手册》前言＆综述 前言：学习外企理性严谨的产品上市运作方法 　　外企职业经理人进入内企后往往会惊呼——这个企业怎么这么乱？市场决策怎么这么草率，这么混乱的企业怎么还能存活（早就该倒闭了）。

 楼盘【开盘·解筹】完全操作手册 目 录 CONTENTS ·服务客户 ·服务产品 ·开盘时间 ·推广主题 ·推广目的 ·活动场地 ·参加人数 ·主办单位 ·协办单位 ·策划执行 ·方案提供 ·活动前

家庭装修完全手册 《装修前预备手册》 　 目前家装消费者面对竞争白热化的家装市场不免有些眼花缭乱，毕竟没有几个是装修行业中的行家里手，所以家装消费者在装修前做好必要装修预备工作是相当必要。 装修预备手册必须做到以下几点：

完全解除男女同居关系协议书 第一篇：解除同居关系协议书 解除同居关系协议书 甲方：身份证号码：乙方：身份证号码： 胡经移与姜锃于2014年开始同居，2014年5月6日生育一男孩，胡宇哲，因双方在性格

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青岛啤酒品牌完全解密 青岛啤酒品牌档案 中国营销传播网， 2001-11-09， 作者: 黎初源， 访问人数: 3269 　　中国只有两个世界知名品牌，一个是宁波红茶，一个是青岛啤酒。——朱镕基视察宁波时说

问：智能测试依赖于对每一种智能机理细微和完全的了解。目前多元智能理论还没有给出每一种智能如何运作的解释，如何设计它们的测试呢？  　　答：你说的不错，到目前为止多元智能理论所注意的仅仅是能力的辨认和

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 绿城完全手册之六：庭 院Writer/夏 农 桃花源实景图 ●在中国人传统的居住方式中，庭院的意义是十分丰富的。除了作为私家园林空间外，庭院同时也是家族成员活动起居、沟通交流的理想所在。从某种意义

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