社工价值观与专业伦理PPT
社工需要与案主签订保密承诺书; 匿名案例分析及宣传,需要当事人的口头或书面同意; 例外情形:当来访者对自身和他人是危险的,要采取必要措施。 8. 案例:一个大学生告诉他的精神治疗师——他想杀死他的女朋
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社工需要与案主签订保密承诺书; 匿名案例分析及宣传,需要当事人的口头或书面同意; 例外情形:当来访者对自身和他人是危险的,要采取必要措施。 8. 案例:一个大学生告诉他的精神治疗师——他想杀死他的女朋
青春期男女生之间的交往 2. 进入青春期男女生交往常遇到这样的现象,男女生不知道怎么交往,有时仅仅是借了钱给一位异性同学,结果在班里就传开了两人的绯闻,这样,长久以往,导致出现: 男生不许与女生一起玩; 需要帮助时,互相不敢请求,怕被拒绝;
家庭教育讲座做智慧家长 2. 找最好的老师教孩子学书法、学钢琴,送孩子出国,为孩子办演唱会,送孩子宝马车……为了辅导孩子功课,父亲放弃工作,学习孩子的课本,孩子学习退步就严厉惩罚……孩子因“相貌丑”被同学打哭,母亲
欺凌同学所付出的“代价“二 引发校园暴力的原因四 学生应对校园暴力目录五 预防和制止高中校园暴力事件的建议和对策 3. 一 什么是校园暴力中国青少年研究中心一项针对10个省市中小学生的抽样调查显示,32.5%的人偶尔被欺负,6
定期公布销售团队费用,做到公正、透明3. 1—1对团队成员进行指导、辅导、陪同展业、言传身教等工作。是销售团队长同原来的部门经理的一个显著区别。12 13. 周例会3. 1—2对团队成员进行指导、辅导、陪同展业、言传身教等工作。是销售
受教育者思想品德形成、发展规律及心理特征外在内在无论什么的依据,有两点是肯定的:外在社会要求、内在学生的身心发展特征。德育目标如此、德育内容如此、课程设置如此!!这是回答此类问题的万能钥匙!!5 6.
奋发向上的企业文化特征 构建奋发向上的企业文化策略 员工在奋发向上企业文化中的角色 奋发向上企业文化实践案例 总结与展望contents目 录 3. 企业文化概述01CATALOGUE 4. 企业文化是指企
泼开朗,积极向上,提高学生的文明素养,每个孩子进步一小步,我的班级进步一大步,营造良好的家庭氛围,有效有益于孩子的成长。 4. 家长会的设计思路: 本次家长会的召开契机源于一位家长向我的倾诉,他好几次
XXX动画---PPT跳跃的音符 2. 教学反思 教学过程 教法与学法 教材与学情分析说课流程 3. 教材分析原则:案例驱动,重在实践,方便自学理念:做中学,做中教作用:精髓和灵魂教材地位学情分析教学目标教学重难点内容
(2)名词解释5小题15分、(3)判断题5小题15分(要求改错)、(4)简答题4小题20分、(5)案例分析题1小题10分、(6)论述题2小题30分。5 6. 二、学习目标陈述 1、学习教育心理学基础知识,掌握教学过程中的心理规律及特点;
*正确理解绩效管理并避免运作中的误区 全面了解绩效管理的运作程序及设计方法 掌握必要的绩效管理的工具和方法 掌握有效反馈和辅导的技能 讨论绩效评估过程常见的问题 实际操作 绩效目标设定与分解课程目标 3. *绩效管理的目的及趋势
各位家长,大家好! 3. 谈学习情况 谈心理健康 谈安全给家长近期的建议01020304目录Directory 4. 谈安全01Directory谈安全,学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此
认同企业文化的员工所拥有的核心专长与技能是竞 争对手在短时间内难以模仿的 12. 与企业竞争优势和成功关键密切相关的人的因素有哪些? 13. 竞争优势的基本观点当竞争被定义为用独特的方式为顾客提供价值时,企业必须找到新的和独特的方式为顾客服务。
认同企业文化的员工所拥有的核心专长与技能是竞 争对手在短时间内难以模仿的 12. 与企业竞争优势和成功关键密切相关的人的因素有哪些? 13. 竞争优势的基本观点当竞争被定义为用独特的方式为顾客提供价值时,企业必须找到新的和独特的方式为顾客服务。
认同企业文化的员工所拥有的核心专长与技能是竞 争对手在短时间内难以模仿的 12. 与企业竞争优势和成功关键密切相关的人的因素有哪些? 13. 竞争优势的基本观点当竞争被定义为用独特的方式为顾客提供价值时,企业必须找到新的和独特的方式为顾客服务。
1. 珍爱生命,重视安全 2. 事故案例列举 案例一:2006年04月25日,阴,邓某驾驶未上牌的二轮摩托车,由余杭区城西小学驶向小林村,当日15时15分许,途径320国道余杭区临平街道小林村路段时,
以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导思想,参照各学科课程标准,提供基于教学大纲的教育教学建议和范例,突出教师的指导性、学生的参与性以及二者之间的协作。 系统的教师进修培训课程 提供一流教改专家针对当前课程改革等方面的培训
两者并重”)(贯串、兼顾)。 七年级教材生活化、八年级教材条文化、九年级教材时政化 尊重教材、用好教材、超越教材;源于教材、高于教材、回归教材;关注学生 4. 教材使命(铸魂)植入红色基因培养公民意识
为老师上课”的思想; 9. 家长好思维 孩子好人生 所谓好思维,就是凡事发生往好处想! 10. 案例:有一位母亲在家长会老师说他儿子好动连坐一分钟都不行,回到家,他儿子问他老师都说些什么?家长说:老师夸
他不想干下去了,把他的烦恼和辞职的打算告诉了一个好友。 如果你是他的朋友,你觉得该怎样去劝说他? 案例 你会激励别人吗? 一个人的工作,只有付出大于得到,让老板真正看到你的能力大于位置,才会给你更多的机会替他创造更多利润。