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在田字格内用正楷或行楷字抄写下面的诗句。（4 分） 品一缕自然芬芳，寻一刻山水雅趣。 2.用诗文原句填空。（13 分） （1）馨香盈怀袖，_____________________。（《古诗十九首》） （2）_

初二年级语文阶段性测试试卷 （考试总分：100 分 考试时间：100 分钟） 一、语基（33 分） 1、默写古诗文（13 分） （1）树树皆秋色，________________________。 （2）晴川历历汉阳树

学年高中家庭经济困难 学生档案工作的通知 各位同学： 为了确保家庭经济困难的学生及时申请建立贫困生档案，请同学 们尽快与家里取得联系，了解自己家庭的实际情况，凡是符合家庭经 困难条件的学生在 9 月 20 日前请到学校领取《高中学生家庭经济困

程种的点点滴滴让我醍醐灌顶，在本次跟岗学习中我得到了以下的心得体会： 一、听课篇 我们心理组听了三节心理健康教育实习老师的课，她们对心理课堂教学方式 的大胆尝试、积极创新，每节课的认真反思。很值得我学习，反观自己，教学上

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书 育人，为人师表，确立“以学生为体”，“以培养学生主动发展”为中 心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养 学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积

含的哲理是_______。 A.矛盾的同一性 B 矛盾的斗争性 C.矛盾的普遍性 D.矛盾的特殊性 13.根据马克思的劳动价值理论，生产商品的劳动具有二重性。其中，抽象劳动形成商品的 ______。 A

3、2001 年开始了第八次基础教育课程改革。 三、小学教育的基本特点 小学教育的基本矛盾主要表现为小学生的身心发展水平与人类文化发展水平之间的矛盾。小学阶段是儿童智力发展的最 佳时期，也是个性形成与发展

数学试卷 2015-2016 学年江苏省南京市鼓楼区八年级（下）期末数学试卷 一、选择题：本大题共 6 小题，共 12 分 1．（2 分）计算 2( 4) 的结果是（ ） A．4 B．±4 C．2 D．﹣4

..................................... - 26 - 5.3 学生管理与服务 ...................................... - 26

的垂直平分线 DE 交 AB 于点 D， 交 AC 于点 E，则△ BEC 的周长为（ ）． A．13 B．14 C．15 D．16 （2）如图，AE 是∠ BAC 的角平分线，AE 的中垂线 PF 交

平行教育理论…………………………………………………………13 3.团体动力学……………………………………………………………15 （三）科学了解学生的理论基础………………………………………18 1.人本主

发展性教学理论 - 高难度、高速度、 理 论 知 识 起 主 导 作 用 、 理 解 学 习 过 程、使所有学生包括差生都得到一般 发展的原则。 布鲁纳 《教学过程》 提出结构主义教学理论 倡导发现教学法 瓦根舍因

青春萌动 ..............................................13 第三课　青春的证明.......................................

研究成果、机器视觉基本理论与方法以及机器视觉的一些典型应用。通过本课程 学习与实践使学生掌握机器视觉的基本概念、基本理论和方法，引入科研案例、 动手实践和编程练习来加强关键的内容。初步具有运用相应理论和方法解决实际

2014 年全国职业院校信息化教学设计大赛 《无人机航空摄影正射影像制作》教案 第 1 页 共 13 页 目 录 一、教学基本情况………………………………………………………………………1 （一）教学背

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the car. A.is B.are C.were [答案]A 附： 12.两千块钱买车就够了。 13.She has two best friends._________of them is in the

全校女生和有兴趣参加的师生 三、 活动目的： 为了丰富校园文化生活，加强学校人文建设，提高学生综合素质，引导和帮助新世纪的女大学生 在深入社会的同时谋求对自我更体贴、更温馨的呵护和关怀，更好地与时代接轨，同时也为我校男女生提供

的政治头脑。他 时刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的 观念，加强党性修养，他把每一位老党员、优秀党员当作自己 的折射镜，树立自我的人格魅力。他以“与人为善”的心态对 待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位身边的人。

....................................... 17 3.2 经典案例 ................................................