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 一元一次不等式及一元一次不等式组（一） 一、填空:（每小题2分，共32分） 1．若a>b,则不等式级组 的解集是 （ ） A．x≤b B.x 0，m的取值范围是 （ ） A． B. C. D. 3

知识与技能： 1、知道什么是一元一次不等式组， 2、理解一元一次不等式组的解集的意义。 3、会解一元一次不等式组。 过程与方法： 1、经历知识的拓展过程，感受学习一元一次不等式组的必要性。 2、逐步熟悉数

一元一次不等式组 (总分：100分 时间45分钟)　　姓名　　　　　分数　　　　　 一、选择题（每题4分，共32分） 1、下列不等式组中，解集是2＜x＜3的不等式组是(　) 　　A、 B、　　C、 D、

1. 第二章　一元一次不等式与一元一次不等式组 2. 　 一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组。 新 课 导 入 3. D 判断一元一次不等式组: 4. (本页无文本内容)

数学 审稿（教研组）： 数学组 课 题 9.3一元一次不等式组 主备人 何璐禹 总课时 1 教学目标 (三维目标) 1.知识与技能：解一元一次不等式组及其相关概念。会解简单的一元一次不等式组并会用数轴确定解集。

含参数字母的一元一次不等式（组）的应用及利用函数图像解不等式（组） 考点一 一元一次不等式的特殊解 例1.使不等式3x-7 < 5-x成立的最大整数x为（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 例2.求不等式≤的非负整数解为

第五章《一元一次不等式和一元一次不等式组》综合指导 一、复习目标 1、通过复习，进一步了解一元一次不等式和一元一次不等式组的基本概念，了解不等式（组）的解和解集的概念． ２、理解并掌握不等式的基本性质

第3章 一元一次不等式 3.4 一元一次等式组 1. 理解一元一次不等式组及其解的意义，加强运算的熟练性和准确性，培养思维的全面性. 2. 初步感知利用一元一次不等式解集的数轴表示求不等式组的解和解集的方法

2019版八下数学第二章一元一次不等式与一元一次不等式组测试题（附解析） 一元一次不等式与一元一次不等式组 1.不等式的基本性质的应用 不等式的基本性质不仅是不等式变形的重要依据，也是解不等式(组)的基础. (1)直接应用

3 一元一次不等式组 基础训练 知识点1 一元一次不等式组 1.下列各不等式组,其中是一元一次不等式组的有_____________ (填序号).  ①②③ ④⑤⑥ 2.在下列各选项中,属于一元一次不等式组的是(　　)

2 解一元一次不等式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结8.2.3 解一元一次不等式第1课时 解一元一次不等式 2. 1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义； 2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式．（重点、难点）学习目标

1. 8.2解一元一次不等式华东师大版七年级（下册） 第3课时 解一元一次不等式 2. １、什么是一元一次方程？只含一个未知数、并且未知数的次数是1 的方程２、不等式有哪些基本性质：不等式的两边都加上（

第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次等式 第2课时 解一元一次不等式 1. 让学生经历一元一次不等式的形成过程，通过类比理解一元一次不等式的解法. 2. 通过对一元一次不等式的学习，提高学生的自主学习能力，激发学生的探究兴趣

第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次等式 第3课时 一元一次不等式的应用 1.进一步巩固求一元一次不等式的解集； 2.能利用一元一次不等式解决一些简单的实际问题. 3.通过学生独立思考，培养学生用数学知识解决实际问题的能力

第3章 一元一次不等式 3.3 一元一次等式 第1课时 认识一元一次不等式 1. 会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集. 2. 通过对一元一次不等式的学习，提高学生的自主学习能力，激发学生的探究兴趣

9.3 一元一次不等式组 同步测试题 班级：_____________姓名：_____________ 一、 选择题 （本题共计 7 小题 ，每题 3 分 ，共计21分 ， ）   1. 不等式组x+2≥0

课题：9.31一元一次不等式组的解法一 学习目标： 1．通过动手操作归纳出同时符合几不同条件的不等式的公共范围,即不等式组的解集。 2．通过确定不等式组的解集与确定方程组的解进行比较,抽象出这二者中的异同

一元一次不等式组及其解法 〖教学目标〗 1、理解一元一次不等式组的概念. 2、理解不等式组的解的概念． 3、会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解. 4、培养学生类比推理能力． 〖教学重点与难点〗

2．6一元一次不等式组（1） 一、 备课标 （一）内容标准：会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。 （二）数学思想、方法（十大核心概念）：让学生在解一元一次不等式组的过程中体会数形结

9.2.2 一元一次不等式的应用 基础训练 知识点 一元一次不等式的实际应用 1.小明准备用节省的零花钱买一台复读机,他已存有45元,计划从现在起以后每月节省30元,直到他至少有300元,设x月后他至少有300元