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晋级制度进一步完善了。 本学期，从我做起走进课堂，亲自做课，以七年级上册数学《3.4实际问题与一元一次方程》配套问题一课为例，深入浅出，用真实的课堂情境，诠释了问题导学、合作探究、小组激励等的“臻善课

分式的约分与通分，分式的加、减、乘、除运算，整数指数幂的概念及运算性质，分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。 　　第十七章反比例函数 　　函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型，本单

待定系数法：先设出函数解析式，再根据条件确定解析式中未知的系数，从而具体写出这个式子的方法。 1. 一次函数与一元一次方程：从“数”的角度看x为何值时函数y= ax+b的值为0． 2. 求ax+b=0(a, b是常数

供可能。尤其是每个学习单元的开始，教师需要引导并帮助学生完成知识准备。如方程教学：等式性质——一元一次方程；等式性质——分式方程；等式性质、因式分解——一元二次方程。在组织每个单元学习活动之前，一定需

问题1和问题2分别列出方程（1）x2＋10x－900=0.和（2）5x2＋10x－2.2=0.显然，这两个方程都不是一元一次方程.那么这两个方程与一元一次方程的区别在哪里？它们有什么共同特点呢？ 2.（学生分组讨论，然后各组交流）共同特点：（1）

其派生的概念；应用一元二次方程概念解决一些简单题目． 1．通过设置问题，建立数学模型，模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义． 2．一元二次方程的一般形式及其有关概念． 3．解决一些概念性的题目．

注意：化简过程中，分子、分母一般保持分解因式的形式． 活动3　课堂小结 分式加减运算的方法思路． 1．5　可化为一元一次方程的分式方程 第1课时　可化为一元一次方程的分式方程 1．理解分式方程的意义． 2．了解分式方程的基本思路和解法．(重点)

第2课时　一次函数的应用(2) 知识与技能 1．理解一元一次方程、一元一次不等式与一次函数问题的转化关系． 2．学会根据一次函数的图像解决一元一次方程、不等式的求解问题． 3．进一步理解数形结合思想，提高问题间互相转化的能力．

少元？ 【分析】（1）根据待定系数法，可得函数解析式； （2）根据收入等于指出，可得一元一次方程，根据解一元一次方程，可得答案； （3）分类讨论40≤x≤58，或58≤x≤71，根据收入减去支出大于或

单价（元/千瓦时） 0.5 0.6 小芳家二月份用电200千瓦时，交电费105元，则a=　150　． 考点： 一元一次方程的应用．菁优网版权所有 分析： 根据题意可得等量关系：不超过a千瓦时的电费+超过a千瓦时的电费

解得：mn， ∴， 故答案为：2：3；． 【点评】本题主要考查一元一次方程、二元一次方程的应用及比例的基本性质，熟练掌握一元一次方程的应用及比例的基本性质是解题的关键． 三、解答题（共68分，第17

位是米。  （3）答案为C。设布有X米，列出一元一次方程：X/6×3-X/2×2=6，解得X=48 米。  （4）答案为B。设做对了X道题，列出一元一次方程：4×X-（30-X）×2=96，解 得X=26。 

结合分式的运算，将指数的讨论范围从正整数扩大到全体整数，构建和发展相互联系的知识体系。 　　5.结合分析和解决实际问题，讨论可以化为一元一次方程的分式方程，掌握这种方程的解法，体会解方程中的化归思想。 　　重点：分式的四则运算法则。 　　

解： ②绝对值不等式（必修5） 形态1. 图(1) 形态2. 图(2) 3.①一元一次方程（初中） 形如:叫一元一次方程. 例1. ②一元一次不等式（必修5） 定理:不等式的两侧同时加上或者减去一个数

【分析】直接移项可求出a的值． 【解答】解：移项可得：a=﹣3． 故选B． 【点评】本题考查解一元一次方程的解法．解一元一次方程常见的思路有通分，移项，左右同乘除等． 　 2．（3分）（2017•南充）如图由7个

答：购买绳子的数量为30条，购买实心球的数量为10个． 【点评】本题考查了分式方程和一元一次方程．，解题的关键是找准等量关系，正确列出分式方程和一元一次方程． 24．（8分）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，点D是A

【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题，利用解直角三角形结合BC＝BD﹣CD＝120，找出关于AD的长的一元一次方程是解题的关键． 23．（8分）某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班，为了解学生报名的意向，

恰好提前两天完成24000个零件的生产任务，求原计划安排的工人人数． 考点： 分式方程的应用；一元一次方程的应用．菁优网版权所有 分析： （1）可设原计划每天生产的零件x个，根据时间是一定的，列出方程

（3）在（2）的条件下，商场这次销售两款书包，单价调整后利润比调整前减少72元，直接写出两款书包的购买方案． 【考点】一元一次方程的应用；分式方程的应用；一元一次不等式的应用．菁优网版权所有 【专题】一次方程（组）及应用；分

　　3月5日----3月14日：复习《方程和不等式(组)》 　　主要内容：方程与方程组(包括一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组)、不等式与不等式组 　　3月15日—3月25日：复习《函数及其图象》