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九年级数学上册教学计划和全册教案 二十一章 一元二次方程 第1课时 21．1 一元二次方程 教学内容 一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有关概念． 教学目标 了解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0

ｙ＝(ｘ﹣５）2﹣3ﻩC.y=(x﹣5)2﹣13ﻩD.y=(x＋１)２﹣3 4．(３分）关于x的一元二次方程x2+ａx﹣1=0的根的情况是（ 　） Ａ．没有实数根ﻩＢ．只有一个实数根 C．有两个相等的实数根

21.2.1　配方法自学自测 一、选择题 1．用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣6＝0，变形正确的是（　　） A．（x﹣2）2＝0 B．（x﹣4）2＝22 C．（x﹣2）2＝10 D．（x﹣2）2＝8

四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答填卡相应位置上） 1. 一元二次方程的解是（ ） A. x＝2 B. x＝0 C. x1＝﹣2，x2＝0 D. x1＝2，x2＝0

质，分式的约分与通分，分式的加、减、乘、除运算，整数指数幂的概念及运算性质，分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。 　　第十七章反比例函数 　　函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型，

 九年级数学暑期集训基础练习（15）20180727 阶段复习测试2(核心内容------一元二次方程及应用＼圆的基本性质) 1．用配方法解方程，配方后的方程是 A． B． C． D． 2.若x=3

3.本节的收获与疑惑. 五：课时作业 2．1　认识一元二次方程 第1课时　一元二次方程 1．了解一元二次方程的概念；(重点) 2．掌握一元二次方程的一般形式ax2＋bx＋c＝0(a，b，c为常数，a

____ 第22章 一元二次方程 课题　一元二次方程 【学习目标】 1．了解一元二次方程的概念； 2．掌握一元二次方程的一般形式ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，能分清一元二次方程的二次项及系数，一次项及系数，常数项；

2.分母中不能含有根式。 一元二次方程知识点总结 一元二次方程知识点： 1. 一元二次方程的一般形式: a≠0时，ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式，研究一元二次方程的有关问题时，多数习题要先

2.分母中不能含有根式。 一元二次方程知识点总结 一元二次方程知识点： 1. 一元二次方程的一般形式: a≠0时，ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式，研究一元二次方程的有关问题时，多数习题要先

3 二次函数与一元二次方程（1）”（苏科版九年级）为例，结合自己的的教学实践，谈一些自己的粗浅做法。 【实验背景】 选择借助几何画板进行数学实验，完成“§6.3 二次函数与一元二次方程”的教学，主要出

最简二次根式。 考点23：一元一次方程的解法 考核要求：（1）理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念；（2）掌握用移项法则、解一元一次方程的一般步骤，能熟练地解一元一次方程. 考点24：二元一

摘要:二次函数是描述现实世界变量之间关系的重要的数学模型,初中阶段主要研究二次函数的概念、图像和性质,用二次函数的观点审视一元二次方程,用二次函数的相关知识分析和解决简单的实际问题。其图像因为是曲线,关系式变化形式多,应用比较复杂

1. 关于x的方程ax2﹣3x+2＝0是一元二次方程，则a满足的条件是（　　） A. a＞0 B. a≠0 C. a＝1 D. a≥0 2. 关于x的一元二次方程有实数根，则m的取值范围是（ ） A. B

1 以天下为己任 一元二次方程定义：含有一个未知数并且未知数的最高次数是 2 的整式方程叫 做一元二次方程． （1）一般地，任何一个关于 x 的一元二次方程经过整理，都能化成如下形式 2 0ax bx

最后由教师进行点评. 组织学生进行实践活动,并鼓励学生在合作中学习. 3．解一元二次方程的步骤我们已经非常熟悉了,能否使这些步骤程序化? 〔1〕解一元二次方程是一个学生熟悉的数学问题，现在通过编程实现解法的程序化，说明

“有且仅有一点B到直线的距离为”，相当于化归的方程有唯一解. 据此设计出如下解题思路： 转化为一元二次方程根的问题 求解 问题 关于x的方程有唯一解 简解：设点为双曲线C上支上任一点，则点M到直线的距离为：

能的训练寓于问题的解决中。 1、本节课是在认识了一元二次方程及用配方法解一元二次方程的基础上，运用一元二次方程解决实际生活中的问题，突出了一元二次方程的生活性、趣味性和灵活性，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的参与意识。

研究闭区间上的函数最值等等是高中数学所必须掌握的基本题型和常用方法； 6、二次函数、二次不等式与二次方程之间的联系，根与系数的关系（韦达定理）初中不作要求，此类题目仅限于简单的常规运算，和难度不大的应

7．（7分）已知：，，求－的值． 8．（8分）已知a2－3a-1＝0．求、的值； 9.（9分）一元二次方程指：含有一个未知数，且未知数的最高次数为2的等式，求一元二次方程解的方法如下：第一步：先将等式左边关于x的项进行配方， ，第二