两学一做任务清单
关于印发《推进2017年基层党建重点任务及两学一做”学习教育常态化制度化任务清单》的通知 局直属各单位党委、支部、局机关各党支部: 为进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,推动质监系统各级党组织和广大党员将“两学一做”融入日常
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关于印发《推进2017年基层党建重点任务及两学一做”学习教育常态化制度化任务清单》的通知 局直属各单位党委、支部、局机关各党支部: 为进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,推动质监系统各级党组织和广大党员将“两学一做”融入日常
“两学一做”学习总结 中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。2016年下
“两抢一盗”工作方案 为全面贯彻落实科学发展观,深化平安建设,服务社区工作大局,保障人民群众****,促进社会和谐稳定,按照办事处打击“两抢一盗”犯罪专项斗争动员大会的统一部署,结合社区实际,社区特制定以下工作方案:
**社区“两学一做”总结 2016年8月我们**社区两学一做的重点是学习党章。通过对新党章反复的学习和思考,使社区党员更加清楚的明白,党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任,对党
两学一做调研报告(一) 全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位
李氏一门两进士 竹筲陂村的李氏家族,祖籍是山东青州付益都县廖子渠瓦屋李。明朝初年,因战乱移居邓土,建茔于气候温和,土地肥沃,水源充足,于是以竹筲陂村为家,至今已有400余年的历史。而李氏一门二进士的故事流传了数百年。
两学一做 一、什么是“两学一做”学习教育? 学党章党规、学系列讲话、学做合格党员。 二、“两学一做”学习教育内容: (一)学党章党规 着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党
“两学一做”学习总结 “两学一做”学习教育开展以来,汽研院围绕“两学一做”学习教育,采取集中学与分散学相结合的方式,每月至少集中学习1次,同时利用业余时间开展自学,突破党员学
两学一做党课 “两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、深入全面从严治党的重大部署。前不久,市县公司相继召开推进会,对“两学一做”学习教育作出部署。深化“两学一做”,重在提升“党章、党员、党性”
在全民反诈APP推进会上的讲话提纲 同志们,电信网络诈骗已成为侵害我县群众利益的高发案件,影响极其恶劣。这就要求全县上下一定要高度重视,全员参与,坚决打好打赢反电信网络诈骗的人民战争,维护好群众的切
“反违章、反事故”安全生产知识竞赛题库 (共395题) 一、单选题(296题) 1.《中华人民共和国安全生产法》于2002年( )经第九届全国人大常委会第二十八次会议通过。 A、6月9日 B、6月19日
海关一线执法领域反“围猎”工作的思考与建议 一、时代背景 党的十八大以来,习近平总书记多次强调:“必须更加深入地认识和把握全面从严治党”,“全面从严治党要从政治上看”,“要从政治上认识和抓好全面从严
****镇第一中学“学肃反”集中教育活动 ---发声亮剑稿 **** 我是****镇第一中学教师****。三月下旬,按照县教育党工委的要求,参加组织了深入深化“学肃反”集中教育学习活动。
公安局反诈中心致全市人民的一封信 广大市民朋友们: 当前,我市警方正在开展声势浩大的“断卡”行动,对非法开办贩卖手机卡、银行卡“两卡”违法犯罪行为实施全链条打击,已成功侦破多起出借、出租、贩卖手机卡
关于XX违反劳动纪律的处理决定(一) ××、男、现年30岁,机加车间原汽车装卸队工人。该同志自入厂以来,累犯劳动纪律,曾多次发生殴打事件,谩骂领导干部,辱骂老工人,特别是今年×月×日,伙同××、(已
“三反一刹”心得体会 新形势下如何解决“三反一刹” “形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”是当前群众深恶痛绝,反映最强烈的的问题,也是损害干群关系的重要根源。我们时常要按照“照镜子、正衣冠
第1讲 找规律 一、知识要点 按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。
依托互联网进行科学作业错题“举一反三”的实践研究 摘要:当前各行业最热门的词汇应该是“互联网”,计算机网络技术在教育技术中的应用也越发明显,为了推进浙江省教改试点项目《实施有效作业,变革学教方式》,作为一线在职教师,也
第1讲 找 规 律(一) 一、知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律: 1.根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数;