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部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

互帮互助、快乐合作，才会真正感到快乐和幸福。 课文编排 《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》是童话，《怎么都快乐》是儿童诗。在学习《小公鸡和小鸭子》这一课时，要对联系上文理解词语这一学习目标做铺垫，引导学生

部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

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部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

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第二单元 校园生活真快乐 5. 我们的校园 教学目标 1．通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守。 2．懂得尊重学校不同岗位的工作人员。 3．通过活动，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主人翁意识。

课时安排 2课时 教 材 简 析 本课是一篇说明文，也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀的形成、发现的过程，评判了它在科学上的价值。由

5影子(精读课文) 【教学目标】 1. 认识“影、前”等 11 个生字和宝盖头、女字旁、月字旁 3 个偏旁；会写“在、后” 等 4 个字和斜钩 1 个笔画。 2. 正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验，理解影子与人形

人教版高中语文必修2 第二单元 第5课 离骚 习题练习二（附答案）） 一、选择题 1.下列“之”字的用法不同于其它三项的是 （ ） A． 惟草木之零落兮 B． 帝高阳之苗裔兮 C． 朝搴阰之木兰兮 D．

的花草树木吗？板书课题：第5课 我的校园 二、学生活动： 活动一、伤心的小花朵 让学生看有些小朋友和学生摘花的图片，让学生分组讨论然后分享自己的感受！是啊，我们的校园多美啊，美丽的鲜花，漂亮的文化，，

识字5动物儿歌 ［教学目的］ 1.借助汉语拼音、课文彩图和生活经历，认识“蜻、蜓、迷〞等12个生字；会写“间、迷、造〞等7个生字。 2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 3.通过朗读、表演，理解小动物的局部生活习性。

1.0 公司组织结构图 总经理 副总经理 物资采购中心 策划部 人事部 审计部 综合部 工程部 财务部 分 公 司 直属项目部

广告宣传总体策略 1）如今的房地产市场竞争异常激烈，任何单一的宣传方式都难以达到很好的效果，为有效地扩大市场、聚积人气、促进销售，我们建议在广告形式上力求多样化、新异化，形成立体的强式宣传。但产品定位和广告诉求应保持一致，以达到较强的识别性。

5玲玲的画(精读课文) 【教学目标】 1会认“玲、详”等15个生字，会写“评、奖”等10个字，会写“评奖、时间”等4个词语。 2.正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容，讲述故事。

组织 领导 （10分） 统筹学校体育、公共卫生、健康教育、校园安全等工作，创建纳入学校总体发展规划和年度工作计划。成立由校长担任组长、分管校长具体负责，教师、校医、家长、社区成员参加的健康促进学校创建

第二单元 5．黄河颂 1．理解诗歌内容，培养学生爱国主义情操。 2．提高朗读诗歌的能力。 有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。 1课时。 教师： 1．通过网络与其他途径搜寻有