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年人，有b个小孩，买门票需要付 元钱？ 问题四：参观博物馆时，发现其中有一件宝物的底座是正方形的，我想了解其底座的面积，但工作人员告知也不知道该正方形底座的边长是多少。那么假设边长为a，则它的占地面积

Unit 3 My hair is short【学习目标】1．掌握人体器官类的词汇：hair, head, face, nose, nose, ear, eye, mouth2．能使用My … Is/are…和Your… is/are…介绍自己或他人的脸部等的特征。特别注意正确使用单复数is/are的用法。.3．能运用否定性句型：Your… is not… 描述他人的脸部等的特征的语音

第五课 交友的智慧第2课时 网上交友新时空【学习目标】1、了解网上交往的特点以及带来的影响。2、知道如何慎重结交网友。【重点难点】重点: 慎重结交网友。难点: 网上交往的特点以及带来的影响。【自主学习】1.我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，______为我们提供了一个平台。2.互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个_____的时空中

相交与垂直的教学设计 教学内容：北师大版小学四年数学上册第二单元《相交与垂直》 设计提要： “相交与垂直”的教学历来被看作是一个难点，其关键在于：第一，如何有效地让学生理解掌握互相垂直的意义，如何对

《不确定性》教学设计 一、教学内容 不确定性（北师版实验教科书四年级上册第八单元第一课时：不确定性）。 二、教材分析 《不确定性》是北师大版九年义务教育四年级数学上册第八单元第一课时内容。这内容是学生刚接触，

牛津深圳版小学英语三年级上册 Module 3 Places and activities Unit 9 In my room Listen and say Play a game导学案[来源:Zxxk

。 〖学习过程〗 〖预学案〗---“凡事预则立不预则废” 〖使用说明＆学法指导〗： 1. 依据预习案，参考课本，完成练习。 2. 将预习中不能解决的问题标识出来，并填写在后面“我的疑惑”中。 3. 限时

北师大版小学数学四年级上册 第三单元乘法《有多少名观众》教学设计 一、教学目标 1.结合具体情境，探索估计大数的策略和方法，能借助乘法用不同的方法对生活中较大的数量进行估计，发展数感。 2.在与同学

混合与分离【学习目标】1．知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。2．使用过滤装置，分离食盐、沙和水的混合物。3．初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动。【学习重点】使用过滤装置，分离食盐、沙和水的混合物。【学习难点】初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动，利用蒸发的方法分离食盐和水。【学习过程】一、问题存折银行序号存入问题存入时间提取时

学科 语文 年级/册 九年级（上） 教材版本 统编版 课题名称 第六单元《范进中举》 教学目标 讽刺艺术 重难点分析 重点分析 欣赏文学作品，感知艺术形象中的讽刺艺术。 难点分析 作品中让学生直接感

1、知道三角形全等的性质和三角形全等的判定是两个互逆的命题，领会三角形全等判定的意义.2.通过画图，经历探究过程，得出“只满足一个或两个条件的两个三角形不一定全等”，培养探究能力.

教学目标1.在情境中引导学生通过自主探索、合作交流,理解乘法的意义,编制7的乘法口诀。2.在活动中引导学生熟记7的乘法口诀,会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。3.在编口诀、用口诀的过程中,提高学生自主学习能力,积累学习经验,享受成功的喜悦。

3．判断下面的说法是否正确。 我是一家人的宝贝，所以我在家里最重要。 答案：错 4．判断下面的说法是否正确。 玩具可以乱扔，反正爸爸妈妈会整理。 答案：错 5．下面选项中哪些是父母爱我们的表现？（ ） A．每天为我做早餐 B．陪我运动

第四讲 有理数加法【解题方法与策略】1. 有理数的加法法则：① 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；②异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值③ 一个数同相加，仍得这个数.④ 互为相反数的两个数相加得.2. 加法的交换律.结合律.加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变.即 加法

《音阶歌》教学设计 教学目标： 1、 能熟悉七个音符和唱名之间的关系，并积极地参与音乐游戏《我的朋友就是你》。 2、 能用流畅优美的声音演唱《音阶歌》。 3、 巩固七个音符的柯尔文手势，并能随着音乐模仿老师做柯尔文手势。

第六课 师生之间第1课时 走近老师【学习目标】1.了解教师的工作特点,理解教师工作的特殊性。2.知道不同的教师具有不同的风格。【重点难点】重点:风格不同的老师。难点:教师工作的特殊性。【自主学习】1.韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道 。2.教师作为教育工作者，是人类文明的主要 之一。3.教师是履行 职

国家最高科学技术奖获得者张存浩说:“从青年时代起,为自己树立的最大科研人生理想,就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。为此,我努力奋斗,成就一个更好的自己。”做更好的自己需要(　　) ①善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华  

learn, Let’s do〕 教材版本： 义务教育课程标准实验教科书 英语〔PEP〕第一册 (人民教育出版社〕 授课时间： 40分钟 课时说明： Unit 4 第四课时 教学分析： 〔一〕内容分析： 1. 本课时教学内容为：Unit

（50-1）. 例4王大伯家把一块边长为a米的正方形土地租给了邻居李大妈．今年王大伯对李大妈说：“我把这块地一边减少4米，另外一边增加4米，继续以原价租给你，你看如何？”李大妈一听，就答应了．你认为李大妈吃亏了吗？为什么？

2．与父母、长辈一起，共同完成下面的填空。 家庭大事记 （1）__________年，爸爸和妈妈结婚了！ （2）__________年，我在_____________________，出生了！ （3）__________年，我家住进新房了！