香当网

一.教学目标1.结合具体的问题情境，了解编码的广泛应用，进一步体会“数”在日常生活中的作用，感受数学的文化价值。2.通过观察、比较、猜测来探索数字在编码中所表示的具体含义，体验编码中的一些规则和方法，会运用数描述某些事物的特征

难点：使学生能够说，认识和口头运用happy, sad, cold, hot, tired。 学习过程 一、你的感受我知道 从方框中选择合适的单词描述图片中人物的感受，将对应的选项填在下面的括号中。 A．hot B．tired

教学目标 1.学会演唱歌曲《贝壳之歌》。 2.通过学习歌曲强化环保意识。

 中国石拱桥 学案 学习目标： 1、感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。 知识链接： 一、说明文

 < 常见金属的化学性质>学案 【学习目标】 了解金属与酸、金属化合物溶液的反应； 通过对金属性质的实验探究，了解通过实验学习物质的性质和变化的方法。 【学习重、难点】 认识金属的主要化学性质，知道

自主预习，交流成果。 1.我已读文（ ）遍 2.读读下列词语 召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推辞、 拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、 同心协力 3.我要提醒的易错字有（

古诗词诵读 静 女 静　女 【作者】佚名　【朝代】先秦 静女其姝①，俟我于城隅②。 爱而不见③，搔首踟蹰④。 静女其娈⑤，贻我彤管⑥。 彤管有炜⑦，说怿女美⑧。 自牧归荑⑨，洵美且异⑩。 匪女之为美⑪，美人之贻⑫。

水沸腾了【学习目标】1．知道水沸腾的现象，水在加热过程中发生的变化。2．掌握使用温度计测量水温的方法以及酒精灯的使用方法。3．通过水沸腾的实验，培养细致、认真观察记录的能力，学会运用思辨的方法获得科学概念。4．经历实验探究，体会水沸腾与温度有密切的关系，认识到自然界的事物是有联系的。【学习重点】沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。【学

数万网友点赞。 九年前，因幼时罹患格林巴利综合征导致瘫痪的王振，被家人送到鹤峰县下坪乡留驾小学上一年级。在那里，他认识了大他十天的同学李一奎。二年级时，王振有了轮椅。李一奎看王振不方便，开始也是出于同

Unit 3 Feelings and BodyLesson 16: Warm, Cool【学习目标】1．能四会掌握身体部位名词：shoulder, stomach, elbow, finger, knee, toe。2．认读单词：warm, cool。3．会说句子：How do you feel? I feel cool / warm.4．会表演唱本课歌曲：Head, shoul

（1）讲故事法：为使学生在课前很好的回顾文章，我用十张图片，配上简单的文字，浓缩了文章。并用生动的语言将其讲述出来。 （2）讨论探究法：课文中的某些问题我给大家设置了讨论的机会，让同学们合作体会共同学习解决问题的快乐，也能活跃课堂氛围。

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》导学案 　　【学习目标】： 　　　1．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 　　　2．通过品味语言的美，感受月光下美丽的景色，感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。 　

 西井中学教学案设计 九 年级 科目 数学 课题 二次根式1 章节 21.1 课时 第一课时 教师 班级 班 学 习目 标 基础性目标 我知道二次根式的概念，并会判断一个式子是不是二次根式。 拓展性目标

施展想象魔力 感受自然魅力 ——人教版四年级上册《观潮》第二课时教学设计 课时：第二课时 课时目标： 1. 会认“鼎”“沸”等7个生字，会写“潮”“贯”等13个生字。通过“鼎”的溯源，体会观潮人群的

21 雪孩子 第二课时 教案 班级：_______ 课时：_______ 课型：______ 一、学情分析 《雪孩子》是一篇童话故事，课文富有情趣，意境优美，同时将水的变化常识融于故事之中。它以孩子

PEP小学英语三年级上册Unit 2 Colours 第二课时教学设计 一、教学目标 1、知识目标: 　　（1） 能听，说，认读red，green ，yellow， blue 四个颜色单词，并在真实情景中运用句子I

《液体的压强》第2课时 导学案 【学习目标 】 1. 巩固液体压强的基本特点；了解液体压强的计算公式并会简单的相关计算； 2. 知道连通器原理并会识别生活中常见的连通器。 【重、难点】液体压强的计算。

 课 题： 比热容（第二课时） 课时安排： 二课时 内 容 学习注解 学习目标： 知识：尝试用比热容知识解释与比热容有关的简单的自然现象。 技能：能根据比热容进行简单的热量计算。 情感态度与价值观：

1.知道轮轴和斜面也能省力2.巩固简单机械有关的知识

 课 题： 牛顿第一定律（第二课时） 课时安排： 二课时 内 容 学习注解 学习目标： 1.知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性； 2.会用惯性知识解释生活中的惯性现象。 学习过程： 知识提要： 牛顿第一定律