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29 11 9 33 14 25 99 质数有（ ） 合数有（ ） 猜猜我是谁。 我俩的和是10，我俩都是质数，我俩的积是21． 你说我讲 4——4是2的倍数——4是合数——4是偶数。 活动三：你知道吗？ 

　　收集有关大海的诗文，了解有关大海的知识，小组合作办一期关于大海的手抄报。 　　　　　　　　　　 第二课时 一、检查背诵情况。 二、学习生字 　 1.自主学习12个生字。（读准音、想办法记住字形。） 　

义务教育课程标准实验教科书四年级上册 一、本册教材的整体介绍 《新世纪小学数学教科书》四年级上册教科书共安排了八个单元，其中数与代数领域有5个单元，分别是“认识更大的数”“乘法”“运算律”“除法”和

热爱，培养学生热爱大自然的思想感情，增强学生保护生态环境的意识。 二、教学重点 1、着重体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色。 2、学会按顺序、抓特点的观察方法。 三、教学难点 理解课文中两个重点句子，

《地球周围的空气》教学设计教师活动学生活动活动设计意图【播放视频1】《流浪地球》爷爷因缺氧失去宝贵生命观看视频以热门电影导入新课，激发学生学习兴趣。【探究活动一】空气的组成【提出问题1】请指出装置中的药品能否用来探究空气中氧气的含量，不能的请说明理由。观看图片讨论思考、回答学生展讲通过学生展讲锻炼学生的表达能力和知识运用能力。【迁移应用一】知识梳理思考，完成练习总

五、合作交流，反馈检查。 1．抄写本课的生字新词。 2．朗读课文。 3．继续搜集有关钱塘江大潮的资料。 第二课时 教学 目标 1.重点学习课文第3、4 自然段，引导学生理解重点词句意思，体会感受钱塘 江大潮的雄伟与壮观，指导背诵。

第一章 大家都来学化学1.3 物质的变化一、 知识与技能了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。二、 过程与方法通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理；用化学知识解释日常生活中的一些变化。物理变化、化学变化的概念；物理变化、化学变化的判断。物理变化、化学变化的判断。[观察活动］请一位同学在老师事先准备好的白纸上,用装

三年级语文s版上册教案 　　教学策略是为实际的教学服务的，是为了达到一定的教学目标和教学效果。目标是教学整个过程的出发点。下面我为大家整理了关于三年级语文s版上册教案，供大家参考。 　　三年级语文s版上册教案1：爬天都峰

部编版道德与法治六年级上册教案优选 1感受生活中的法律 学习目标 知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。

今天，李老师给同学们带来了一段动画，你们想看吗？ 师：动画中你看到了什么？ 这是女娲造人的一段动画，我发现女娲太厉害了，用泥土和上水捏出人的造型。你想不想也来捏一个呢？先来看看老师是怎样快速的捏出来的。

一、shà　yì dǐnɡ 二、潮头 逐渐 顿时 开阔 三、1.宽阔 2.辽阔 3.平静 4.宁静 第二课时  教学 目标 1.重点学习课文第3、4自然段，引导学生理解重点词句意思，体会感受钱塘江大潮的雄伟与壮观，指导背诵。

9元＝90分，90÷6＝15分　3元＋15分＝3.15元 预设2：竖式计算，除到十分位9÷6＝1……3就结束了。 预设3：我用上节的知识计算的结果有余数，所以我先用18.9的整数部分18除以6，得到3元，再用小数部分0.9除以6，得到0

西师大版三年级上册语文教案 　　一般情况下，撰写教学案例要写两个方面的内容，一写案例事实，二写案例分析。撰写教学案例，是“讲老百姓自己的故事”，教师对事实比较熟悉。这里给大家分享一些西师大版三年级上册语文教案，供大家参考。

来描述一下所走的路线。注意用数学语言来表达？ 生：我想从少年宫去邮局该怎么走呢？ 师：谁来解决这个问题？指名回答。 生：坐1路车可以直接到达。 生：我想从医院到游泳馆该怎么走呢？ 师：大家看看路线图，思考一下，指名回答。

第一单元 我在家庭中幸福成长 *单元目标: 1．情感、态度、价值观:体验家人对自己无微不至的关爱，爱家庭，爱家人，有一定家庭责任感和居家生活安全意识，形成珍爱生命、热爱生活，关心他人的生活台风度态度。

品民生之味  展劳动之美——《芣苢》《插秧歌》教学设计教学目标1.反复诵读诗歌，理解诗歌内容。2.掌握重章叠句、赋等手法。3.领会劳动之乐，体会劳动之美，丰富对劳动生活的认识。4.学会用批判性思维认识劳动，形成正确的劳动观念，传承与发展劳动精神。教学重点：吟诵诗歌、理解内容、把握情感，领会劳动之乐，体会劳动之美。教学难点：深入体会劳动精神的内涵，形成正确的劳动观念。教学方法：情

湘少英语四年级上册教学计划 一、 教材分析 根据“课程标准”要求进行编写，以“话题---功能---结构---任务”相结合的原则，力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的情景中紧密联系，融为一

5 玲玲的画 第二课时 教案 班级：______ 课时：______ 课型：______ 一、学情分析 《玲玲的画》讲述了主人公玲玲准备参加比赛的画不小心被弄脏了，在爸爸的启发下，弄脏的地方被“变”

《第二课时　加减混合》教学设计 教学目标 1．掌握加减混合计算的运算顺序。 2．用竖式正确计算加减混合两步式题,提高计算能力。 3．培养观察、比较、分析能力,养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯。

1 小蝌蚪找妈妈 第二课时 教案 一、学情分析 《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫，让我们能够从青蛙生长的过程中学会独立思考、遇事主动探索。