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P4 更高。 （三）：巧手分豆豆 1、现在就让我们拿出十足的精神的来参加一次小组对抗赛。在活动开始之前，老师要先强调几点纪律. 2、出示活动要求与步骤： ①桌面上有一个百宝袋，请同学们慢慢把活动用品倒进托盘里；
P5 我的职业梦 一、设计意图 本节课属于小学六年级心理健康教育活动课生涯规划辅导板块。六年级小学生虽然大部分时间依然是在校园和家庭度过，但是伴随着他们的成长，他们开始对外部社会产生了极大的兴趣，广泛的
P4 《如果我是他》 【教材分析】 孩子们的每一天都面临着与人相处的问题，能否与人友好地交往，能否形成良好的人际关系，对孩子的生活而言是非常重要的。而是否能体谅他人，从他人的角度思考问题，是达成良好人际
P10 《我认识您了》教学设计 教材分析： 本课教学内容为《道德与法治》一年级上册第一单元第三课“我认识您了”，这里边的“您”指的是老师。这课是在前两课“开开心心上学去”和“拉拉手交朋友的学习基础上，进一步
P3 一、 听辨四十六节奏 1、 出示PPT 师：同学们，上课前熊老师想和同学们玩个游戏。游戏规则很简单，老师按节奏读童谣，你们说出答案，并模仿我的节奏回答，听清楚了吗？ 谁的耳朵 长？| 谁的耳朵 短？|
P3 《阿凡提骑驴》教学设计 一 教材分析 《阿凡提骑驴》选自湖南文艺出版社二年级上册第三课里面的歌曲。 这是一首著名的维吾尔族民歌，这首歌曲之前是一首情歌《我不愿擦去鞋上的泥》，编者肖音根据维吾尔族民间故事重新填词
P21 四年级上册心理健康教育学习计划 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本，根据学生心理、生理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，培养学生良好的素质，促进身心全面发展。 二、学习内容：
P4 导学案设计 5 影 子 课题 影 子 课型 新授课 教学目的 1.认识11个生字和宝盖、女字旁、月字旁3个偏旁。会写4个字和斜钩1个笔画。 2.正确地朗读课文，体会“我〞对影子的喜欢之情。借助生活经历，理解影子与人形影不离的特点。
P3 导学案设计 4 四 季 课题 四 季 课型 新授课 教学目的 1.认识“尖、说〞等10个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁，读准多音字“地〞的字音；会写“天、四、是〞3个字。 2．正确朗读课文，背诵
P2 我的老师 —姜老师 姜老师是我们班的班主任，她眼睛大大的，圆圆的，在课下脸上经常挂着微笑，留着长的辫子，每天穿着漂亮的衣服。 姜老师很有责任心，如果布置得作业我们没有完成，姜老师会很严厉的批评我们，并要求我们补做作业。
P2 师德故事征文：感谢您，我敬爱的老师 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为
P2 《接受我的爱――老师如何跟学生说话》读书笔记 前段时间，我阅读了美国汉恩。吉诺特博士著，台湾许丽美、许丽玉翻译的《接受我的爱——老师如何跟学生说话》这本书，喜欢这样带有事例并且常人话的语言。这本
P2 教师节祝福语：老师，我爱您 发布时间：2017-07-28 今天的节日让我又想起了你，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，
P1 教师节祝福语：我都会永远爱您，老师! 我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师! 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的
P2 老师演讲稿《我心中理想的教育》 尊敬的各位领导，老师： 大家好。今天我为大家演讲的题目是《我心中理想的教育》。 当我们走在大街上时，常常可以看到一个个叼着烟蒂，无所事事的孩子，可以看到一
P1 我爱“我家” 我爱“我家” “妈妈是河流，是爱的源泉，请不要往河里排放脏水。”这句话，让我想起了我家旁边那条曾经美丽的小河。 记得以前，河里到处都是小鱼、小虾，清清的河水，微波荡漾，人们在岸边乘凉，
P1 我爱古筝 我爱古筝 古筝，是我最喜爱的乐器，我是在半年前认识它的。 那是在三年级上期的一次主题队会上，我办的一位同学的才艺展示是弹奏古筝。只见两位老师吧一台古筝台上来，古筝长长的，只见上面有二十一根
P2 我 爱 读 书 书香袅袅，带来阵阵芬芳；我心悠悠，徜徉片片纸页。我喜欢读书，不为书中千锺粟，不为书中黄金屋，不为书中颜如玉，更不为满腹经纶成名成家，我爱的只是那份宁静和与众不同的馨香。 我爱童话，随
P1 我 爱 奶 奶 人大附小三年级三班 xxx 有一天早上，我到了学校突然肚子疼了起来。老师立即给我家里打了电话，接电话的人是我的奶奶。奶奶得知我病了，就赶快骑上自行车来到了学校，接上我就去了医院。
P19 1. 语文 一年级 上册第一课时第二课时 2. 拿出你的语文书，看一看课本的封面：你都看到了什么？很多小朋友在放风筝。 “语文” 这就是我们这学期要学的语文课本，封面这么漂亮，里面的内容一定也很有趣！一起看一看吧！第一课时